ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НОВОМ УЗБЕКИСТАНЕ
Тораева Айгуль, научный сотрудник BuxDU
Ключевые слова:
система дошкольного образования, передовой мировой опыт, профессиональная компетентность, эффективные механизмы, государственные требования, программы, рекомендации, современное образование, концепция.Аннотация
В данной статье раскрывается уникальность системы дошкольного образования в условиях нового Узбекистана, популяризация передового мирового опыта в этой сфере, эффективные механизмы развития профессиональных компетенций педагогов, работающих в системе, выполнение государственных требований к дошкольному образованию, или мнения о приоритетных задачах, таких как определение направлений, совершенствование программ дошкольного образования, разработка рекомендаций по реализации государственной политики в сфере.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida - T.:2019 y.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida - O‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining Qarori 391-sonli qarori T.:2019 y
“Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida” O‘zbekiston Respublikasi qonuni, O‘RQ-595
Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar ta’lim - tarbiyasiga qo‘yiladigan davlat talablari. T.,2020y
