ОРГАНИЗАЦИЯ ВИРТУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, СУЩЕСТВУЮЩИЕ ВИРТУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЛАТФОРМЫ И ИХ ВОЗМОЖНОСТИ
Хусенов Муроджон Зохирович, Бухарский государственный университет
Ключевые слова:
виртуальное обучение, дистанционное обучение, система, платформа, EdApp, Raven 360, Kajabi, WizIQ, Vedamo, Newrow Smart, виртуальный класс, LMS, Velpic, ezTalks Meetings, BigBlueButton, LearnCube.Аннотация
В данной статье рассматриваются наиболее популярные онлайн- образовательные платформы, системы управления обучением (LMS), а также онлайн- образовательные программные инструменты и программные приложения для создания интерактивных онлайн-курсов в области дистанционного образования.
Библиографические ссылки
Анисимов А.М. Работа в системе дистанционного обучения Moodle.Учебное пособие. 2-е изд. испр. и дополн. –Харьков, ХНАГХ, 2009.
Андреев А.В., Андреева С.В, Доценко И.Б. Практика электронного обучения с использованием Moodle Издательство: ТТИ ЮФУ, 2008.
M.Z.Xusenov, L.O.Sharipova, Oliy taʻlim muassasalarida masofaviy taʻlimni joriy qilish, “Pedagogik mahorat” ilmiy-nazariy va metodik jurnal. 2022, № 2 B: 94-96
М.З.Хусенов, К.И.Жураев, Создание интерактивный контент в moodle, Pedagogik mahorat Ilmiy-nazariy va metodik jurnal 5-son (2020-yil, oktabr) B. 198-201
M.Z.Xusenov, L.O.Sharipova, Zamonaviy taʼlim jamiyatning rivojlanishidagi roli, “Educational Research in Universal Sciences” “International Conference On Teaching, Education And New Learning Technologies 2023/1” Tashkent, B:974-977 М.З.Хусенов, Х.О. Жураев, Виртуализация сетей и ее преимущества, Наука и технологии. 2023 No3(1)
M.Z.Khusenov, H.O.Jurayev, Sh.K.Tilavov, Organization of the educational process based
