СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО: ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА, ИЛЛЮЗИИ И РЕАЛЬНОСТИ
Парпиева Малика Салахитдиновна, ст. преподаватель кафедры Узбекского языка и педагогики Расулева Наима Зиявутдиновна, PhD, Ст.преподаватель кафедры Узбекского языка и педагогики Ташкентский государственный стоматологический институт
Аннотация
Характерная особенность информационной среды общества, а
в более широком контексте – всей человеческой цивилизации, присущее ей
постоянное и емительное расширение, осуществляемое самим же человеком
(отдельными личностями, группами людей, организациями, определенными
социальными институтами).
Библиографические ссылки
АкрамоваЛ.Ю. Отличительные особенности модели «Перевернутый класс»(Flipped classroom). Современная педагогика, №4, 2017,.53.- modern-j.ru
Аkramova L.Yu, Rustamova N.R. Using the national traditions of the uzbek people in the process of students teaching. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES),Vol 21 Issue 6, Art 354 pp 2560-2569, October.2021 online.ISSN: 2247 - 806X; p-ISSN: 2247 – 8051; ISSN - L = 2247 - 8051 © JPES
Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал: 1998г-Т-9 №1 с.89-100.
Войскунский А.Е. Психологические аспекты информационной безопасности, Глобальная информатизация и безопасность России – М: Изд-во Московского Университета, 2004г.с.161-175
Зимбардо Ф. Социальное влияние. –СПб.:Питер, 2003г.
Rasuleva N.Z. Family violence and how to fight it? //Таълим ва инновацион тадқиқотлар 2021 й 7- сон 331-334 бет.
Ниязова Н. Ж. Роль изучения текстов в обучении монологической речи учащихся и студентов //Conferences. – 2021. https://orcid.org/0000-0002-6276-5178.
Rasuleva N.Z. The problem of domestic violence in uzbek society // Interdisciplinary Conference of Young Scholars in Social Sciences 2021 у http://www.openconference.us/index.php/ysc/article/view/2 4-6 р
Raupova Sh. A., Parpieva M. S.Features of medical and pedagogical control in the process of physical education.
Парпиева М.С. Особенности преподавания медицинской терминологии на занятиях русского языка как неродного.// Журнал «Наука и образование сегодня»РФ, № 6 (53), 2020 год. Режим доступа: HTTPS://PUBLIKACIJA.RU
Ниязова Н.Ж. РОЛЬ УЧЕБНЫХ ДЕБАТОВ В РАЗВИТИИ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ //XORIJIY TILLARNI O „QITISHNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR. – С. 123. https://orcid.org/0000-0002-6276-5178.
