ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНЫХ КЕЙСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Шавкат Турабович Нишанов, Заведующий кафедрой методики преподавания языков Джизакского регионального центра переподготовки и повышения квалификации сотрудников народного образования
Аннотация
в статье рассматривается специфика использования кейсов при
обучении русскому языку в национальной аудитории. В статье описаны этапы
учебного процесса кейсов и представлена инновационная трехкомпонентная
модель кейса. Модель основана на особенностях преподавания русского языка
как иноанного и учитывает уровень владения языком, особенности обучающихся
и среду обучения. Автор определяет самые большие проблемы и положительные
стороны использования кейсов и формулируют условия их эффективности. В
статье сформулированы общие методические требования и условия повышения
продуктивности обучения русскому языку как иноанному при использовании
падежей, положительные и отрицательные стороны падежей в методике
обучения русскому языку как иноанному.
Библиографические ссылки
Бондарь, Е.Н. (2015) Формирование универсальных учебных действий, участвующих на уроках химии посредством решения ситуационных задач. // Вестник научных конференций. 1–3 с. 24-25.
Государственные стандарты по русскому языку как иноанному. Элементарный уровень Базовый уровень. Первый сертификационный уровень. СПб. 48. 2009
Akramova L.Yu., Rustamova N.R. Using the national traditions of the uzbek people in the process of students teaching Journal of Physical Education and Sport ® (JPES),Vol 21 Issue 6, Art 354 pp 2560-2569, October.2021 online.ISSN: 2247 - 806X; p-ISSN: 2247 – 8051; ISSN - L = 2247 - 8051 © JPES 4. Ниязова Н. доктор педагогических наук, профессор кафедры узбекского языка и литературы Ташкентского государственного юридического университета (Узбекистан, г. Ташкент) //АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПУБЛИЦИСТИКА. – С. 140.
Khashimova, D., Niyazova, N., Nasirova, U., Israilova, D., Khikmatov, N., & Fayziev, S. (2021). The role of electronic literature in the formation of speech skills and abilities of learners and students in teaching Russian language with the Uzbek language of learning (on the example of electronic multimedia textbook in Russian language). Journal of Language and Linguistic Studies, 17(1), 445-461. https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178
Niyazova, N., Pulatova, U., & Talipova, D. (2020). The Progressive Development of Uzbekistan on Influence of Pedagogical Staff. Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems, 12(S2), 328-332. https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178
Бурханова Л.М. Доверительное управление как институт обязательственного права: особенности национального регулирования на примере гражданского законодательства Республики Узбекистан //Ex jure. – 2019. – №. 4. – С. 34-52.
Madinabonu, A., & Nasiba, N. (2020). The Role of Literary Texts in Teaching (On the Example of Modern Literature–Z. Prilepin). International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24(05). https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178.
Jurabekovna, N. N. (2020). The role of regional texts in language learning. Проблемы современной науки и образования, (1 (146)), 41-46. https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178.
Xalmuratova, M. T. (2021). ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF DISTANCE LEARNING FOR LANGUAGES IN MEDICAL UNIVERSITIES IN A PANDEMIC SITUATION. PalArch's Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology, 18(4), 3965-3969
Ниязова, Н., Ардатова, Е., & Сойипов, Х. (2021). Обучение языкам как основа развития юридической науки и образования. Общество и инновации, 2(2), 137-143. https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178.
Xalmuratova, M. T. (2021). ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF DISTANCE LEARNING FOR LANGUAGES IN MEDICAL UNIVERSITIES IN A PANDEMIC SITUATION. PalArch's Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology, 18(4), 3965-3969.
Хошимова, Д., Ниязова, Н., & Ардатова, Е. Академическая публицистика. Академическая публицистика Учредители: Общество с ограниченной ответственностью" Аэтерна", 140-146. https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178.
Бурханова Л. Договор лизинга по гражданскому праву Республики Узбекистан: особенности правового регулирования //Общество и инновации. – 2020. – Т. 1. – №. 1/S. – С. 387-395.
Ниязова, Н. Ж. (2021, June). Роль изучения текстов в обучении монологической речи учащихся и студентов (на примере творчества гафура гуляма). In Conferences. https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178.
Ramazonov, N., Bozorova, N., Niyazova, N., & Choriev, O. (2021). ON THE RELATIONSHIP OF THE SUFI CONCEPT OF FAQR ( )رقفAND THE CHARACTERS IN THE LYRIC POETRY OF ALISHER NAVOI. 湖南大学学报 (自然科学版), 48(8). https://orcid.org/ 0000-0002-6276-5178
Niyazova N. Украина Ниязова 2021 //Scienceweb academic papers collection. – 2021. https://orcid.org/0000-0002-6276-5178.
