ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Тангиров Эльдар Сайфуллаевич, первый проректор по вопросам молодежи и духовно-просветительской работе Самаркандского государственного медицинского института, заведующий кафедрой педагогики и психологии
Аннотация
Ushbu maqolada talaba- yoshlarni etno-madaniy bag’rikengligini
tarbiyalashning pedagogik va psixologik usullarini yoritiladi. Talaba-yoshlarning madaniy
qarashlari o’rganiladi. Pedagogik va psixologik ta’sirlari o’rganiladi. Talaba yoshlarning
xozirgi davrdagi fikriy qarashlari taqqoslanadi. Turli millatlararo bag’rikenglik tushinchasini
umumbashriy mushtarakligini talaba yoshlar ongiga singdirish bo’yicha yo’naltiruvchi
tavsiyalar yoritiladi.
Библиографические ссылки
Egamberdiyeva N. “Ijtimoiy pedagogika” Аlisher Navoiy nomidagi Oʼzbekiston Milliy
kutubxonasi nashriyoti Toshkent — 2009, 36 bet.
Каминская Александра Николаевна.Выпускная квалификационная работа
Формирование межэтнической толерантности у подростков. Диссертация, Екатеринбург
8-6 с.
Mirziyoyev Sh.M. “Insonparvarlik, ezgulik va bunyodkorlik - milliy goyamizning
poydevoridir” «Tasvir» nashriyot uyi Toshkent – 2021, 6,8 betlar.
Ochilova F.B. (2022). The role of ethnic and national values in the formation of
intergenerational relations in social psychology. International Scientific Research Journal 3 (3).
Xaitova, Sh. D. va Rozikova, L. T. (2021). Talabalar Mustaqil Ta’limini Faollashtirishda
Axborot Technologiyaning Orni. Talim va Rivojlanish Tahlili onlayn ilmiy jurnallar, 1(5)
Xayitova, S. D., & Abdulhayev, I. A. O. (2022). Ta’lim muassasalarida va o’zbek
oilalarida bolalar ma’naviyatini shakllantirishda kitobxonlikning o’rni. Science and Education,
(2), 796-802.
