ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ И СПЕЦИФИКИ ВОЛЕЙБОЛА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ
Худайберганов Отабек Эркинович, Якубов Арслон Махмудович, Преподаватели кафедры теории и методики физической культуры факультета физической культуры Ургенчского государственного университета
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы повышения
эффективности формирования профессиональных умений будущих
специалистов физической культуры в процессе педагогического физкультурноспортивного совершенствования средствами волейбола, а также влияния
различных видов спорта на формирование педагогических умений.
Библиографические ссылки
Постановлении Президента Республики Узбекистан ПП-3775 от 5 июня 2018 года «О дополнительных мерах по повышению качества образования в высших образовательных учреждениях и обеспечению их активного участия в осуществляемых в стране широкомасштабных реформах». http://lex.uz 06.06.2018 г
Абдиев А.Н. Научно-педагогические основы формирования профессиональных умений тренера у студентов, специализирующихся в видах спортивных единоборств. Автореф. дисс. на соиск. уч. ст. канд. пед. наук. — Л., 1976.-19с.
Aуrapetyans L.R., Pulatov A.A., Isroilov Sh.X. Voleibol: Oquv qollanma.- T. O zDJTI, 2009. – 77 b.
Корх А.Я. Тренер: деятельность, личность: Уч. пособие. - М.: Терра-Спорт, 2000. - 120с.
Кузьмина Н.В. Формирование основ профессионального мастерства в высшей школе. - Л.: ЛГУ, 1973. - С. 73.
Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципация в структуре деятельности. -М.: Наука, 1980.- 277с.
Решетень И.Н. Формирование профессионально-педагогических умений у студентов в процессе обучения в институте физической культуры. — М., 1981.-С.З.
Сидиков М.И. Моделирование деятельности специалиста по физической культуре и спорту как основа совершенствования учебного процесса // Метод.рекомендации для студентов и преподавателей институтов физической культуры. –Т., УзГИФК, 1989. - 34 с.
Турдиев Ф.К. Формирование специальных умений тренера по боксу в индивидуальном роке. Автореф.дисс. на сосик.уч.ст. канд.пед.наук. –Т., 2002. – 24 с
