РОЛЬ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МЕТОДИК В ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ ЧЕРЧЕНИЯ
Тураев Хумойиддин Абдугаффорович Заведующий кафедрой изобразительного искусства и инженерной графики Термезского государственного университета
Ключевые слова:
метод, технология, интерактивный, дизайн, компетентность, индивидуальный, ключи, конструкция, игра, графика.Аннотация
В данной статье представлена обоснованная информация о методологии эффективной организации уроков рисования на основе образовательных методов. Статья написана на основе результатов исследования ученых-педагогов по развитию профессиональной и проектной компетентности будущих учителей.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги ПФ-4947-сон Фармони. Ўзбекистон Республикаси
қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 6-сон, 70-модда. 2. Ўзбекистон Республикаси Мактабгача таълим вазирлигининг 2018 йил 7 июлдаги 4-сонли ҳайъат йиғилиши қарори билан тасдиқланган мактабгача
таълим муассасалари учун “Илк қадам” давлат ўқув дастури. 3. Педагогика: энциклопедия. 2 – жилд./ тузувчилар: Жамоа.- Тошкент: “Ўзбекистон миллий энциклопедияси” давлат илмий нашриёти. 2015, 368 б.
“Мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнининг сифати ва самарадорлигини такомиллаштириш: муаммо ва ечимлар” мавзусидаги республика илмий-амалий конференцияси материаллари. Т.: ЎзПФИТИ. LESSON PRESS. 2017 йил 15 сентябрь. 168 бет.
