СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ К ВИРТУАЛЬНОМУ БЫТИЮ
Овхунов Иқболжон Абдунабиевич Научный сотрудник Андижанского государственного университета
Ключевые слова:
ответственность, виртуальное существование, образовательная среда, виртуальный мир, информационная среда, виртуальное образование, информационные технологии, инновационные педагогические технологии, образовательный процесс, человек.Аннотация
В данной статье рассматриваются глобальные изменения в обществе в результате внедрения информационно-коммуникационных технологий, ответственное отношение к виртуальной зависимости, классификация форм ответственности. Также описываются негативные последствия сформированной в виртуальном мире системы ценностей на образ жизни и деятельность человека.
Библиографические ссылки
Медиа и информационная грамотность в обществах знания / Сост. Кузьмин
Е. И., Паршакова А. В. – М.: МЦБС, 2013. – С. 14. Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна. “Виртуальная образовательная среда как неотъемлемый компонент современной системы образования”. Вестник
Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки 14 (273) (2012): 86-91. Сагиндикова Н.Г. Талабалар ўқув фаолиятида масъулиянинг гендер хусусиятлари ... −172 б.
Пунченко О.П. Цивилизационное измерение истории человечества. – Одесса, 2013 (146).; Грязнова Е.В. Философский анализ концепций виртуальной реальности [Электронный ресурс]. URL: http://www.e-notabene.ru/fr/article_278. html. Бурлачук Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике. 3-е изд. – СПб.:
“Питер”, 2007. Бутаева У.А. Масъулият – психологик етуклик мезони сифатида // Замонавий
таълим / Современное образование 2017, 12. – 52-58-б. Лейфрид Н.В. Ответственность как личностная детерминанта представлений об успешном человеке. Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата психологических наук. – Краснодар: Кубанский государственный университет, 2006. -С. 22.
Каган М.С. Философская теория ценностей [Текст] / М.С.Каган. – СПб.; ТОО ТК “Петрополис”, 2007. – стр. 153.
Ник Бостром. Ph.D., is Director of Oxford University’s new Future of Humanity Institute. Угрозы существованию человечества. Анализ сценариев вымирания // 2007. http://www.nickbostrom/com. Педагогик компетентлик ва креативлик асослари / Муслимов Н.А., Усмонбоева М.Ҳ., Сайфуров Д.М., Тўраев А.Б. – Тошкент, 2015. – 7 (120) бет.
Abdullaeva B.S. Олий таълим тизимида замонавий таълим технологиялари ва педагогнинг инновацион фаолияти// Замонавий узлуксиз таълим муаммолари: инновация ва истиқболлар халқаро илмий конференция 27 апрель, 2018 йил, - 10-14 Иноятов У. И. Замонавий электрон дидактик воситаларни яратиш, таълим жараёнида ахборот-коммуникацион технологияларни қўллаш долзарб ижтимоий-педагогик муаммо // Замонавий узлуксиз таълим муаммолари: инновация ва истиқболлар халқаро илмий конференция 27 апрель, 2018 йил. –
-б. Нормаматова М.Н. Жамиятни виртуаллаштириш: асосий омиллар ва детерминантлар / Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture Volume: 02 Issue: 06 | June 2021. – 70-73-б.
