КОНФЛИКТ КАК ФЕНОМЕН СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Мейлиев Саъдулла Назарович, Преподаватель психологии кафедры социальных наук Шахрисабзского государственного педагогического института, Узбекистан
Ключевые слова:
конфликты, анализ, педагогико-психологические конфликты, межличност- ный конфликт.Аннотация
Конфликты, педагогические конфликты, их устранение, управление конфликта- ми и проблема их природы приобретают особую актуальность в областях педагогики, психоло- гии и менеджмента. В данной статье представлен обзор исследований по этому вопросу.
Библиографические ссылки
Ефимова Е.Е. Формирование конфликтной компетентности будущего учителя: Дис. ... канд. пед. наук. – Волгоград, 2001. – 70 с
Ўзбек тилининг изоҳли луғати. Иккинчи жилд. – Тошкент: “Ўзбекистон миллий энциклопеде- дияси” Давлат илмий нашриёти, 2006. – 672 б
Фалсафа қомусий луғат. – Т.: “Ўзбекистон файласуфлари миллий жамияти” нашриёти, 2004. – Б. 203-204
Аҳмедова М. Педагогик конфликтология: Ўқув қўлланма. – Т.: ТДПУ, 2014. – Б. 191-200
Белкин А.С., Фоменко С.Л. О проблеме повышения профессиональной компетентности ра- ботников на современном этапе развития образования // Вестник института развития образования и повыше¬ния квалификации педагогических кадров при ЧГПУ. – Ч., 2004. – № 25. – 2004. – 15 с.
Баныкина С.В. Конфликтологическая служба школы: статус и содержа¬ние деятельности: Ав- тореф. дис. ... канд. пед. наук. – М., 1997. – 20 с.
