РАЗВИТИЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Даўкеева Айдын Оралбаевна, Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти «Психология» кафедраси доценти, педаго- гика фанлари буйича философия доктори (PhD)
Ключевые слова:
Акмеология, компетентность, будущего учителя, теоретической и практической подготовки.Аннотация
Акмеологическая компетентность развития будущего учителя определяется как един- ство теоретической и практической подготовки и умение профессионально осуществлять профессио- нальную деятельность.
Библиографические ссылки
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - Москва: Просвещение, 1977.-304 с.
Маркова А.К. Психология профессионализма. - Москва.,1996. -308 с.
Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека: Методолого-при- кладные основы акмеологического исследования. Кн1.Москва., 2000.-392с
Стог Л.И. Осознание студентами педагогического вуза и учителями своего профессионального дол- га //Формирование личности специалиста в вузе. - Грозный, 1989. - 165 с.
Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика в задачах и упражнениях. –Москва: ЮНИТИ, 1998. -270с.
