ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ИНТТЕЛЛЕКТА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
Рахимов Бахтиёр Худайбердиевич, зав.кафедрой.”Методика начального обучения” Гулистанского государственного уни- верситета, доктор педагогических наук, профессор.
Ключевые слова:
информационная культура, информационное общество, информаци- онная среда, информационно-коммуникативная технологияВАннотация
В статье анализируются суть информациооной культуры и исследуются проблемы её формирования. Также характеризуются новые возможности, созданные со- временными информационно-коммуникативными технологиями при решении этой пробле- мы. В статье проанализированы новые требования к информационной культуре в условиях информационного общества и показаны пути их формирования.
Библиографические ссылки
Указ Президента Узбекситана от 7 февраля 2017 года «О стратегии действий по даль- нейшему развитию Республики Узбекистан».
Зиновьева Н.Б. Документоведение. Учебно-методическое пособие. М.: Профиздат, 2001. – 208 с.
Гречихин А. А. Информационные издания: типология и особенности подготовки / А. А. Гречихин, И. Г. Здоров. — 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Книга . Учеб.-метод, пособие в помощь авт. и ред. М.: Логос: Московский государственный университет печати, 2000. — 255 с.
Хангельдиева И.Г. «Теория культуры. Учебное пособие» М. издательство: Планета 2017 г. 560 стр.
Семёнюк.Э.Л. Информационная культура общества и прогресс информатики. НТИ.1994.
Рахимов Бахтиёр Худойбердиевич. (2023). Психологические особенности развития ин- теллекта у будущих учителей. Quality of teacher education under modern challenges, 1(1), 845–850.
Bakhtiyor Kh. Rakhimov. (2023). Theories of students’ creative thinking development based on innovative approach. American Journal Of Social Sciences And Humanity Research, 3(09), 97–105.
Рахимов, Б. Х., Жабборова, Д., Шамсиев, М., & Абдухоликов, З. А. (2012). Научно-твор- ческие и технологические способности учителей. Педагогические науки, (3), 31-33.
Рахимов, Б. Х., & Нарзиева, Н. Н. (2016). Технологические основы современного подхода к обучению. In Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития (pp. 356-360).
Рахимов, Б. Х., & Назарова, Б. А. (2016). Воспитание исследовательской компетентно- сти у будущих учителей на основе креативного подхода в процессе непрерывного образо- вания.
