ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ
Кубаева Мавлюда Бахтиёр кизи, Навоийский университет инноваций, кафедра «Социально-гуманитарных наук» к.э.н.
Ключевые слова:
ребенок, мультфильмы, анимация, дошкольный возраст, интеллектуально- эмоциональное развитие ребенка.Аннотация
В данной статье анализируется и теоретически обосновывается влияние современных мультфильмов на жизнь детей дошкольного возраста.
Библиографические ссылки
Гундарева И. О последствиях восприятия телевизионной информации //Восп. шк. - 2005. - №9. - С.45- 54.
Куниченко, О.В. Мультипликационный фильм как средство нрав-ственного воспитания детей старшего дошкольного возраста / О.В. Куниче н-ко // Известия ВГСПУ. Серия «Педагогические науки». - № 7(82). – 2013.
Левшина, И.С. Воспитание школьников средствами художе-ственного кино: автореф.дис. канд. пед . наук: 13.00.01 / И.С. Левшина. –М, 1975.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 26 г.Рыбинска Научно-исследовательская работа на тему «Создание мультфильма». Рыбинск, 2017г.
Абраменкова В. Д., Богатырева А. С. Дети и телевизионный экран. // Восп. шк.- 2006.
