ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОСОБЕННОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАКОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ
Эльчиева Динара Толубаевна Доктор философии по педагогическим наукам (PhD). Доцент кафедры «Общая педагогика и психология» Навоийского государственного педагогического института
Ключевые слова:
Информация, медиа, медиапродукт, технология, интернет, информационный поток, сеть, человечество, изменения, студент, образование, знания, информационная грамотность, средства массовой информации, манипуляция, социальная жизнь, сознание, влияние, интернет, медиамир.Аннотация
Данная статья посвящена теме психолого-педагогических особенностей формирования медиакомпетентности у студентов. Также предметом статьи является медиаобразование и его содержание, влияние медиаинформации на личность студента, медиакомпетентность и ее структурные основы, компетентность молодежи работать с информацией, цифровыми технологиями и обществом, психологическая Подробно рассмотрены педагогические аспекты, психологические аспекты защиты информации, формирование у студентов навыков работы с информацией, компетентность молодежи в работе с информацией, негативное влияние информационного потока на сознание человека, манипулирование информацией.
Библиографические ссылки
Babadjanov S.S. Pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarning mediakompetentligini rivojlantirish texnologiyasi: DcS diss. avtoreferati.– T., 2019. –B.14-15.
Федоров А.В. Медиакомпетентность личности: от терминологии к показателям // Инновации в образовании. 2007, № 10. – C. 75-108 Мурюкина Е.В. Формирование медиакультуры старшеклассников: На материале кинопрессы: Автореф. дисс…. к.п.н. – Белгород, 2005.
Мастерман Л. Обучениеязыкусредствмассовой информации//Специалист. - 1993. - № 5. - С.31-32.
Хуторской А.В. Ключевые компетенции: технология конструирования //Народное образования. -2003. - №5.C.85-87.
Худолеева Е.И. Педагогические проблемы медиаобразования в ФРГ и в России на современном этапе (конец XX - начало XXI вв.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е.И. Худолеева. - Владивосток, 2006. – C.45.
Гальперин П.Я. Формирование знаний на основе теории поэтапного усвоенияумственных действий /П.Я.Гальперин, Н.Ф.Талызина //Исследования мышления в советской психологии. - М.: Наука, Вт.изд.. 2007– С.125.
