ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ НА КУРСАХ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГОНЧАРКИ
Бегижонов Жахонгир Преподаватель Андижанского государственного университета
Ключевые слова:
Дидактика, личность, сознание, деятельность, принцип, искусство, гончарное дело, национальные ремесла, гончарное дело, прикладное искусство.Аннотация
В статье основное содержание дидактики приводится информация о содержании методов и приемов обучения. Педагогика претерпевает изменения в процессе развития науки, но общие дидактические принципы остаются неизменными и говорят о воспитательной значимости образования, научном, систематическом и последовательном процессе обучения, сознательности и активности учащихся, эффективности усвоения знаний, умений и навыков с учетом личностных особенностей учащихся, соотношении обучения с практикой.
Библиографические ссылки
М.К.Рахимов “Ўзбекистонда бадиий кулолчилик” – Т.: 1961.
Морозова А.А. Хивинский узор (на примере творчества Ширина Мурадова). 1999. - 312 б.
Мирзаҳмедов М.Х. Бошланғич бадиий нақш ишлаш методикаси. – Т.: Ўқитувчи, 1976. – 24 б.
Ниғмонов Баҳром ҳожи Абдувосиқ ҳожи ўғли. Нақш композицияларини тузиш. – Т.: Низомий номидаги ТДПУ, 2006. 96 б.
Ремпель Л.И. Архитектурный орнамент Узбекистана. – Т.: Гос.изд.худ.лит. 1961, 606 стр.
Усмонов О. Камолиддин Беҳзод ва унинг наққошлик мактаби. –Т.: Фан, 1977. -149 б.
Эгамов Х. Бўёқлар билан ишлаш. – Т.: Ўқитувчи, 1981. – 56 б.
Эргашев Қ. Ёшларнинг маънавий тарбияси. –Т.: Маънавият, 1999. - 40 б.
Холматов. Б. Наққошлик. – Т.: Иқтисод-молия, 2007. – 64 б.
Худайберганов. К. Ёзувларга яширинган тарих. Хива: Хоразм, 1996. – 72 б.
