ЎСМИР ЁШДАГИ ЎҚУВЧИЛАРНИ ЎЗИНИ-ЎЗИ ТАРБИЯЛАШГА ЙЎЛЛАШНИНГ ШАКЛ, МЕТОД ВА ВОСИТАЛАРИ
Оқбўтаев Жамшид Йўлдошевич Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети педагогика ва психология кафедраси ўқитувчиси
Аннотация
Мазкур мақолада ўсмир ёшидаги ўқувчиларни ўзини-ўзи тарбиялашга йўллашнинг шакл, метод ва воситалари илмий назарий жиҳатдан таҳлил қилиб берилган. Шунингдек мақолада, таълим сифатини яхшилаш ва самарадорлигига эришишда ўзини-ўзи тарбиялашг компонентлари тарзида ўзини кузатиш, ўзини таҳлил қилиш ва ўзини билишни, ўзини-ўзи англаш масалалари тадқиқотчи тажриба ва кузатишлари асосида атрофлича ёритиб берилган.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида»ги Қонуни» // Халқ сўзи газетаси, 2020 йил 24-сентябр
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 29 апрелдаги “Ўзбекистон Республикаси халқ таълими тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-5712-сон Фармони Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси (www.lex.uz), 2019 йил 29 апрель
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 6 ноябрдаги ПҚ-4884-сон “Таълим-тарбия тизимини янада такомиллаштиришга оид қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида” Қарори. Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси (www.lex.uz), 2020 йил 6 ноябр
Абдуллаева Ш.А. Ўқувчиларни тарбияланганлик даражасини диагностика қилиш ва хулқидаги нуқсонларни коррекциялашнинг педагогик асослари.: Пед. ф. док. Диссер. автореф.-Т., 2005.- 32-б
Давронова Д.С. Preparing Young People to Social Relations on the Basis of Formation ideological and Political Culture in the Family Preparing Young People to Social Relations on the Basis of Formation ideological and Political Culture in the Family Eastern European Scientific Journal. ISSN. 2199-7977 Ausgabe 3-2016 47-49
Кочетов А. И. Организация самовоспитания школьников. –Минск: Нар.асвета, 1990.-40,173 с
Жўраев. Қ. Ўсмирларни ўзлигини англаш ва ўз-ўзини бошқаришга ўргатиш Халқ таълими ж.-Т., 2003. № 6. 79-82 б.
Ибрагимов Х., Абдуллаева Ш. Педагогика назарияси (дарслик). – Т.: “Фан ва технология”, 2008. – 288 б.
Ларина А. Б. Психолого-педагогические условия формирования познавательной самооценки младших школьников. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Калининград, 2011. – 23 с.
Мавлонова Р, Тўраева О, Холиқбердиев К. Педагогика. (дарслик) Тошкент. Ўқитувчи.2001
