КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ОРГАНИЗАТОРСКОЙ КУЛЬТУРЫ

DOI: https://doi.org/10.53885/edinres.2021.31.83.068 Юзликаев Фарид Рафаилович, доктор педагогических наук, профессор кафедры «Гуманитарные и естественные дисциплины», факультет «Прикладных технических квалификаций» Совместного Белорусско-Узбекского межотраслевого института прикладных технических квалификаций в городе Ташкенте. Кочкарова Дильноза Ахмадбаевна, старший преподаватель кафедры «Технические дисциплины», факультет «Прикладных технических квалификаций» Совместного Белорусско-Узбекского межотраслевого института прикладных технических квалификаций в городе Ташкенте

Аннотация

В статье рассматривается качество образования с двух позиций, во–первых, как степень соответствия образовательной системы Республики Узбекистан установленным требованиям и качеству предоставляемых учебным заведением услуг, во–вторых, как результативность образовательного процесса, отвечающая запросам социальных заказчиков не только в плане усвоения студентами определенного объема знаний, но и развитием его личности, познавательных и творческих способностей; раскрываются общие принципы управления качеством подготовки студентов в педагогическом вузе, а также типы знаний, оказывающие влияние на повышение качества высшего образования.