TALABA YOSHLARDA AGRESSIV XULQ-ATVORNING NAMOYON BO’LISHINING IJTIMOIY-PSIXOGIK MEXANIZMLARI
Jumayev Nodir Zayniddinovich, Psixologiya kafedrasi katta o`qituvchisi. Buxoro davlat universiteti
Аннотация
Agressiya boshqa tirik jonzotga u buni istamagan vaziyatda
haqorat yoki ziyon yetkazishni maqsad qilib qo‘ygan xulq-atvorning har qanday
shakli.Agressiya termini ko‘p hollarda g ‘azab kabi negativ (salbiy) his-tuyg‘ular
bilan, haqorat qilish va ziyon yetkazish kabi motivlar bilan, hatto negativ
ko‘rsatmalar sirasiga kiruvchi irqiy va etnik xurofot bilan assotsiatsiyalanadi. Bu
omillar natijasi zarar yetkazish bo’lgan xulq-atvorda albatta muhim rol o‘ynashiga
qaramay, ular bunday harakatlar uchun asos bo‘la olmaydi. G‘azab boshqalarga
tajovuz qilish uchun aslo zaruriy shart bo‘lib hisoblanmaydi, boshqacha qilib
aytganda, ayrim holatlarda agressiya o‘ta sovuqqonlik holatida yuzaga kelishi
mumkin bolgani kabi, o‘ta kuchli hayajon holatida ham paydo bo‘lishi mumkin.
Shuningdek, agressorlarning ular tajovuz qilayotgan shaxslardan nafratlanishlari
yoki ularni yoqtirishlari umuman shart emas. Ko‘pchilik odamlar o‘zlari yoqtirgan
insonlarga zulm o’tkazadilar
Библиографические ссылки
Жумаев, Н. З. (2022). Психологические механизмы предупреждения формирования мотивации агрессивного поведения у педагогов. Science and Education, 3(4), 1517-1523.
Jumayev, N. (2021). ФЕНОМЕН АГРЕССИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 7(7).
Nazarov, A. M. (2020). PSYCHOLOGICAL MECHANISM FOR IMPROVEMENT OF PSYCHOLOGICAL PROTECTION OF SPORTSMEN. Theoretical & Applied Science, (1), 435-438.
Назаров, А. М. (2020). Психологическая защита личности в спортивной деятельности “Психология XXI столетия”. Выпуск, 1, 97-99.
Бафаев, М. М., Усманова, М. Н., & Остонов, Ш. Ш. (2014). Симптомы эмоционального выгорания современного педагога. Наука. Мысль, (6).
Бафаев, М. М., & Остонов, Ш. Ш. (2014). СОЦИАЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ КАК МЕХАНИЗМ ЗАЩИТЫ ОБЩЕСТВА. In Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности (pp. 24-26).
Rustamov, S. (2021). ОСОБЕННОСТИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГОВ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 8(8).
Рустамов, Ш. Ш. Анализ психологических данних с помошю программи SPSS. Информационная култура современного детства. Сборник статей Международной научнопрактической конференсии Россия, г. Челябинск, 31. Ахмадов, Н. Р. (2022). Психологические механизмы реабилитации процесса дезадаптации у подростков. Science and Education, 3(4), 1271-1277.
