МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПОНЯТИЙ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ПОЛУАДДИТИВ- НЫМ ФУНКЦИОНАЛАМ, SMART ТЕХНОЛОГИЯМИ
Курбанов Хамиджон Хужаниязович, ТАСУ, старший преподаватель кафедры цифровые технологии
Ключевые слова:
smart образование, электронное обучение, smart технологии, полуаддитивным функциона- лам.Аннотация
в результате требований века информационных технологий и бурного развития компьютер- ных технологий в систему образования вошло понятие «SMART-технологии». Данная технология обучения ос- нована на опыте и достижениях электронного образования (e-learning). В данной статье анализируется роль SMART-технологий и влияющих факторов при изучении понятий, связанных с полуаддитивными функционалами.
Статья основана на важности технологий SMART при преподавании понятий полуаддитивных функционалов в университетах.
Библиографические ссылки
Тихомиров В.П., Днепровская Н.В. Смарт-образование как основная парадигма развития инфор- мационного общества.
Makhmudova D.M. Electronic educational resources as a new component of a traditional educational process // Academia Open Vol 1 No 1 (2019): June Education https://press.umsida.ac.id/index.php/acopen/ article/view/12/15.
Диксмье Ж. С* - алгебры и их представления. М. Наука. 1974.
Аюпов Ш.А. Классификация и представление упорядоченных йордановых алгебр. Ташкент.
Фан. 1986.
Саримсоқов Т.А. Полуполя и теория вероятностей. Ташкент. Фан.1978.
Эмх Ж. Алгебраические матоды статистической механики и квантовой теории поля. М. Мир. 1976.
Макаров И.П. Дополнительные главы математического анализа. М., Просвещение, 1968.-308 с.
Ayupov Sh.A., Berdiqulov M.A., Turg‘unbayev R.M. Funksional analiz O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2007.
Ayupov Sh.A., Ibragimov M.M., Kudaybergenov K.K. Funksional analizdan misol va masalalar.
O‘quv qo‘llanma. NUKUS “BILIM” 2009.
