ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ, ВЫЗЫВАЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ У ПЕДАГОГОВ
Аскарова Наргиза Абдивалиевна, доцент кафедры «Психология» доктор философии по психологии. Ташкентского университета прикладных наук, Джумаев Юсуфбек Октам угли, Магистр 1 курса Международного университета Нордик
Ключевые слова:
Педагог, профессиональное развитие, стресс, профессиональное выгорание, профессиональная деформация.Аннотация
Важным актуальным вопросом является сохранение и улучшение психоэмоционального и физического здоровья педагогов, улучшение их эмоционального состояния, повышение толерантности к стрессу, усиление психопрофилактических мероприятий при формировании копинг-стратегий.
Библиографические ссылки
Бабич О.И. Профилактика синдрома профессионального выгорания педагогов: диагностика, тренинги, упражнения. /О.И Бабич -Волгоград: Учитель, 2009. – 116 с.
Безносов С.П. Профессиональная деформатсия личности. — СПб.: Речь, 2004.-272с
Зеер Э. Ф. Психология профессиональных деструкций: учебное пособие для вузов. / Э. Ф.
Зеер, Э. Э. Сыманюк. — Москва: Академический Проект; Екатеринбург // Деловая книга, 2005. — 240
Умаров Б.М., Шойимова Ш.С. Касбий психология. - Дарслик. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таьлим вазирлиги – Т.: «ЛЕССОН ПРЕСС», 2018.
Abdivalyevna, A. N. (2023). Psychoprophylaxis Of Depressive Situations In Crisis Situations. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 21, 1-4.
Аскарова, Н. А., & Рахимжонова, М. К. (2021). ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛЮДЕЙ С СОМАТИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ. POLISH SCIENCE JOURNAL, 53.
Abdivalyevna, A. N., & Abdukhamid, A. F. (2023). FACTORS CAUSING PERSONAL PSYCHOSOMATIC DISORDERS. International Journal of Advance Scientific Research, 3(11), 343- 347.
Askarova Nargiza Abdivalyevna, & Amirjanova Komola. (2023). PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF CHILDREN WITH SPEECH IMPAIRMENTS. Frontline Social Sciences and History Journal, 3(11), 01–06.
