BOSHLANGʻICH TA’LIM METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI
abborova Onaxon Mannapovna, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) Boshlang ‘ich ta’lim metodikasi kafedrasi dotsenti, Chirchiq davlat pedagogika universiteti
Ключевые слова:
начальное образование, методология и подход, совершенствование и развитие, инновации и механизм, опыт и компетентность, инновационное общество и спрос, основы совершенствования, методические инновации, индивидуальное отношение, коммуникативность и критичность, знания и опыт, учителя начальных классов и учащиеся внутренний класс, сочетание теории и практикиАннотация
в статье рассматривается вопрос инновационных механизмов совершенствования методики начального образования и представлены отдельные подходы автора. При этом демонстрируется развитие инновационных механизмов на основе их совершенствования, обогащения новыми идеями и подходами с использованием опыта традиционных методов начала. Потому что сегодня, в условиях глобализации, совершенствование методики начального образования становится необходимостью в процессе инновационной революции. В связи с этим особое внимание уделяется вопросам улучшения показателей качества начального образования и совершенствования методики начального образования в условиях складывающегося в Узбекистане инновационного и нового общества.
Библиографические ссылки
“O‘zbekiston-2030” strategiyasi. // www.ziyonet.uz
Jabborova O.M. Boshlang‘ich ta’lim metodikasining yangi nazariy masalalari. – Toshkent, 2023
Mardonov Sh.Q. Pedagogika fanidan o‘qitishning elektron-modulli didaktik ta’minotini ishlab chiqish texnologiyasi. – Toshkent, 2021
Jabborova O., Umarova Z., Boboxo‘jayeva L. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiya. – Toshkent, 2021 Jabborova O., Umarova Z. Boshlang‘ich ta’limda Tarbiya fanini o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2022
Jabborova O., Umarova Z. Boshlang‘ich ta’lim diagnostikasi. – Toshkent, 2023.
O‘zbek pedagogik ensiklopediyasi. 1-2 tom. – Toshkent, 2007
