МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
Мусаев Жахонгир Паязович, доктор педагогических наук, доцент, Заместитель начальника управления Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан
Ключевые слова:
оценка, цель образования, учебная деятельность, учебные задачи, географическое представление, результаты учебной работы, метод вопросов и ответов.Аннотация
В данной статье освещены особенности контроля и оценки знаний и умений учащихся в процессе преподавания географии в общеобразовательных школах. Проанализирован существующий порядок проверки и оценки учебной деятельности учащихся и приведены решения некоторых проблем. Также приведены педагогические требования к проверке и оценке образовательных результатов учащихся. Описаны такие методы оценки, как устный экзамен, экзамен на основе выполнения практических заданий, выявлены их преимущества и недостатки. Отмечены аспекты, на которые следует обратить внимание при учете результатов обучения учащихся школ.
Библиографические ссылки
Abdiyeva Z.A. Geografiya fanida noan’anaviy dars usullaridan foydalanish. Navoiy., 2003.
Abdug‘aniyev I. Geografiya darslarida ta’limning texnika vositalaridan foydalanish. Toshkent, O‘qituvchi, 1990.
Ahmedov A. Ulug‘bek Muhammad Tarag‘ay // A. Ahmedov. – T.: “O‘zbekiston”, 2011. – 48 b.
Избранние педагогические сочинения / Я. Коменский ; переводчики Н. П. Степанов, Д. Н. Королков, А. А. Красновский. — Москва : Издателство Юрайт, 2024. — 440 с.
Maktab darsliklari (5 – 9 – sinflar) va dasturlari.
Mo‘minov O. A. Geografiya ta’limi metodikasi. T. «O‘qituvchi» 1986 y.
Mo‘minov O. A. Zamonaviy geografiya darsiga qo‘yiladigan talablar. T. «O‘qituvchi» — 1990.
Musayev P., Musayev J. Geografiya. (O‘zbekistonning iqtisodiy va ijtimoiy geografiyasi). 8-sinf o‘quvchilari uchun darslik. T.: “Sharq”, 2019. 176 b.
Musayev P., Musayev J. O‘zbekistonning iqtisodiy va ijtimoiy geografiyasidan o‘qituvchi kitobi. Metodik qo‘llanma. T.: «Ma’rifat-madadkor», 2003. 124 b.
Qurbonniyozov R. «Geografiya o‘qitish metodikasi». O‘quv qo‘llanma. Xorazm, 2001.
Safarova R. va b. Umumiy o‘rta ta’lim mazmunini modernizatsiyalashning didaktik
