ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИОННОГО ПОДХОДА К ГРАФИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ
Насритдинова Умида Ахмаджоновна, Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства,п.ф.ф.д. (PhD)
Аннотация
В статье представлены концепции VR и AR, их содержание, типы, цели и задачи, которые являются частью цифровых технологий, набирающих сегодня популярность. Выявлены положительные стороны взаимодействия педагогической деятельности и цифровых технологий, даны рекомендации по результатам, которые могут быть достигнуты за счет использования этих технологий в области графического образования.
Библиографические ссылки
Насритдинова У.А. Компьютер графикаси фанини ўқитиш методикасининг замонавий муаммолари ва ечимлари. Монография.– Т.: Наврўз нашриёти, 2015.– Б 172.
Насритдинова У.А. Ўқитишнинг замонавий усули // Касб-ҳунар таълими. – Тошкент, 2012. №6. – Б. 26-27. (13.00.00; №6)
Насритдинова У.А. Использование оптимальних способов математического статистического анализа при оценке результатов педагогического эксперимента // Преподаватель ХХI век. – Москва, 2017. №1. – С. 222-227. (13.00.00; №13)
Насритдинова У.А. Ўқувчи ва талабалар қобилиятини аниқлашда автоматлаштирилган “Анкета” дастуридан фойдаланиш // Узлуксиз таълим. – Тошкент, 2013. №4. – Б. 64-67. (13.00.00; №9)
Насритдинова У.А. Лойиҳалаш жараёнида чизмаларга оид давлат стандартларини автоматлаштириш бўйича методик тавсиялар // ЎзМУ хабарлари. – Тошкент, 2013. №6. – Б. 78-81. (13.00.00; №15)
R. Manseur Virtual reality in science and engineering education.State University of New York at Oswego. American Journal of Multidisciplinary. 2018. №6. рр 125-135
S.T. Kumlu, E.OmrahThe effect of the usage of virtual reality in tourism education on learning motivation. Advance Science Journal. 2021. №1. рр 235-265
