METHODOLOGY OF FORMATION OF STUDENTS’ NATURAL SCIENCE LITERACY IN TEACHING “NATURAL SCIENCES”
Suyarov Kusharbay Tashbayevich, Chirchik State Pedagogical University, Associate Professor of the Department “Methods of Teaching Physics and Astronomy”
Keywords:
Natural sciences, final results, light phenomena , lesson stages, science literacy, competenceAbstract
The article deals with the methodology of formation of natural science literacy of students on the example of the introduction of the subject “Natural Sciences” and teaching the topic “Light phenomena” on this subject.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 12 avgustdagi «Kimyo va biologiya yo‘nalishlarida uzluksiz ta’lim sifatini va ilm- fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ–4805- son qarori. Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 13.08.2020 й., 07/20/4805/1174-сон.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirining 2020 yil 31 martdagi «Umumiy o‘rta ta’limning Milliy o‘quv dasturini ishlab chiqish to‘g‘risida»gi 67-son buyruqi. https://t.me/ Xalq _talimi _xodimlari.
Ochilov F.I. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tabiiy-ilmiy bilimlarni kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘rgatish metodikasi.
Ped. fan. bo‘yicha falsafa dokt. dis. avtoreferati. Chirchiq.CHDPI, 2021. – 46 b.
Sangirova Z. B. Umumta’lim maktablarida STEAM yondashuv asosida o‘quv-loyiha ishlarni tashkil etish metodikasi. Ped. fan. bo‘yicha falsafa dokt. dis. avtoreferati. Chirchiq.CHDPI,2022. – 44 b.
Крохина И.Г. Педагогическая технология формирования естественно-научных компетенций младших школьников.
Автореф. дис. канд. пед. наук. Ижевск, 2006. – 20 с.
Suyarov va boshq. Таbiiy fanlar 1. O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma. Toshkent: Respublika ta’lim markazi. 2021. – 96 b.
Suyarov va boshq. Таbiiy fanlar 6. O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma. Toshkent: Respublika ta’lim markazi. 2022. – 166 b.
