МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРЕПОДОВАНИИ “ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ”
Суяров Кушарбай Ташбаевич, Чирчикский государственный педагогический университет, доцент кафедры “Методика преподования физики и астрономии”
Ключевые слова:
Естественные науки, итоговые результаты, световые явления , этапы урока, естественнонаучная грамотность, компетенцияАннотация
В статье рассматривается методика формирования естественнонаучной грамотности учащихся на примере введения предмета “Естественные науки”и преподавнии темы “Световые явления” по этому предмету.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 12 avgustdagi «Kimyo va biologiya yo‘nalishlarida uzluksiz ta’lim sifatini va ilm- fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ–4805- son qarori. Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 13.08.2020 й., 07/20/4805/1174-сон.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirining 2020 yil 31 martdagi «Umumiy o‘rta ta’limning Milliy o‘quv dasturini ishlab chiqish to‘g‘risida»gi 67-son buyruqi. https://t.me/ Xalq _talimi _xodimlari.
Ochilov F.I. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tabiiy-ilmiy bilimlarni kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘rgatish metodikasi.
Ped. fan. bo‘yicha falsafa dokt. dis. avtoreferati. Chirchiq.CHDPI, 2021. – 46 b.
Sangirova Z. B. Umumta’lim maktablarida STEAM yondashuv asosida o‘quv-loyiha ishlarni tashkil etish metodikasi. Ped. fan. bo‘yicha falsafa dokt. dis. avtoreferati. Chirchiq.CHDPI,2022. – 44 b.
Крохина И.Г. Педагогическая технология формирования естественно-научных компетенций младших школьников.
Автореф. дис. канд. пед. наук. Ижевск, 2006. – 20 с.
Suyarov va boshq. Таbiiy fanlar 1. O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma. Toshkent: Respublika ta’lim markazi. 2021. – 96 b.
Suyarov va boshq. Таbiiy fanlar 6. O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma. Toshkent: Respublika ta’lim markazi. 2022. – 166 b.
