ENHANCING STUDENTS’ ECONOMIC SKILLS THROUGH MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES
Kadyrova Maralzhan Matyakubovna, Doctor of Philosophy (PhD) in Pedagogy, Lecturer at the Department of Green Economy and Agribusiness. Bukhara State University.
Keywords:
economic skills, SWOT analysis, Assessment, Web-quest project, BBB, Insert, Concept table, Why, Brainstorming, Cluster, SCORE.Abstract
This article highlights the need to organize classes using modern educational technologies in the development of economic skills of students of higher educational institutions. It was emphasized by the teacher that it is important to be able to choose these technologies correctly and to have the skills and abilities to use them effectively based on the characteristics of each subject. In the conditions of the market economy, increasing the competitiveness of the specialist in the labor and services market is inextricably linked with the formation of his economic skills, and also the meaning and essence of the concept of economic skills has been widely explained.
References
Kadirova M.M. Practical effectiveness of modern educational technologies in developing students’ economic skills // Journal of northeastern university. 2022. – Volume 25, Issue 04. ISSN:1005- 3026 https://dbdxxb.cn/ – P. 2482-2490. (Scopus).
Фалевич Л.Н. Формирование экономической компетентности учащихся профессиональных училищ в современных условиях Автореф. дисс. канд. пед. наук. – Санкт-Петербург, 2005. – 24 с.
Назарова О.Г. Формирование экономической компетентности у учащихся профессионального лицея в учебном процессе. Автореф. дисс. канд. пед. наук. – Брянск, 2008.
Анатская Л.Н. Современные технологии в преподавания экономики// Педагогическая наука и практика. – 2012. – №3. – С. 81-84.
Крепс Т.В. Применение современных образовательных технологий при преподавании экономических диссиплин // Научный вестник Южного института менеджмента. 2018. – №4. – C. 124-13.
Казакова А.Ф. Формирование профессиональной грамотности студентов экономических специальностей в системе среднего профессионального образования: диссертaция на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Волгоград, 2014. – 202 с.
Морозова Г.М. Формирование экономической компетентности у студентов экономических специальностей вуза. Автореф. дисс. канд. пед. наук. – Челябинск, 2012. – 26 с.
Белянина Э.Й. Технологический подход к развитию математической компетентности студентов экономических специальностей. Автореф. дис. канд. пед. наук. – Омск, 2007. – 23 с.
Бородай С.А. Формирование коммуникативных умений и навыков у студентов экономических специальностей. Автореф. дис. канд. пед. наук. – Чебоксары, 2004. – 24 с.
Овакимян Е.Э. Развитие экономической компетентности студентов вуза. Автореф. дисс. канд. пед. наук. –Челябинск, 2010. – 26 c.
Пузиенко Ю.В. Формирование экономической компетентности студентов. Автореф. дисс. канд. пед. наук. – Оренбург, 2007. – 24 с.
Kadirova M.M. Potentials of quest technology in the development of students economic skills // Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities Pedagogical sciences. 2022, Vol.2, –№ 1.5, – P. 372-379. (13.00.00; № 7). 13. Kadirova M.M. Opportunities to use electronic resources in the development of economic skills of students in the independent educational process // Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities Pedagogical sciences. 2022, Vol.1, – № 1.5, – P. 529-534. (13.00.00; № 7).
Kadirova M. Talabalarda iqtisodiy koʼnikmalarni takomillashtirishda taʼlim texnologiyalaridan foydalanish // O‘zbekiston milliy universitet xabarlari. – Toshkent, 2022. – № 5. – B. 100-103.
