ЗАРУБЕЖНАЯ И МЕСТНАЯ ПРАКТИКА ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Ганиева Гулрух Валижон қизи, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики, Международной исламской академии Узбекистана
Abstract
Статья посвящена о проблемы зарубежная и местная практика оценки компетентности студентов. Критический анализ зарубежного опыта, основанный на социально-экономических и социокультурных реалиях системы образования, позволяет увязать эффективные формы и инструменты оценки компетенций с возможными методами и условиями применения в местных вузах.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentyabrdagi «Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi № PQ-3931-sonli Qarori.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi «O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida»gi Farmoni.
Tolipov O`.Q., Sharipov Sh.S. O‘quvchi shaxsi ijodkorlik faoliyatini rivojlantirishning pedagogik asoslari. – T., Fan, 2012.
Yo‘ldashev J. G., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni
amaliyotga joriy qilish. – T: Fan va texnologiya, 2008.
