EXERCISES-AS THE MAIN TOOL FOR DEVELOPING LITERARY PRONUNCIATION IN FUTURE NATIVE LANGUAGE TEACHERS
Dostmurodov Gyyos Khusan ogli, Teacher of Tashkent State University of Uzbek language and Literature named after Alisher Navoi
Keywords:
literary language, literary pronunciation, exercise, exercise types, modern exercises, animation, audio and video materials, innovation education, creativityAbstract
the article reflects on the educational tasks that generate literary pronunciation skills in future native language teachers and their role in the educational process, their importance in generating skills and competencies, as well as the benefits of using animation, audio and video texts rather than traditional exercise samples for intensive development of pronunciation skills.
References
Буслаев Ф.И О преподавании отечественного языка. 2-е изд. М., 1867. (переизд.: Л., 1941).
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. - М., 1984. - С. 301-302
Усмонова Ў. Талаффуз маданияти. – Т.: Фан, 1976. – 3 б.
Қурбонова Г. Тиббиёт институтларининг рус гуруҳларида “Ўзбек тили” фанини ўзлаштириш жараёнида талабаларнинг ихтисосий нутқи устида ишлаш методикаси: Пед. фан. ном. ... дис. – Тошкент, 1998. –148 б.
Ғуломов А.., Неъматов Ҳ. Она тили таълими мазмуни. Ўқитувчилар учун методик кўлланма. – Т.: Ўқитувчи. 1996. 9-б.
Ҳусанбоева Қ. Адабий таълим жараёнида ўқувчиларни мустақил фикрлашга ўргатишнинг илмий-методик асослари: пед. фан. док-ри дисс. автореф. –Т.: ТДПУ, 2006. – 262 б.
Ҳамроев Ғ. Она тилидан ўқув топшириқлари тузиш методикаси. Монография. –Тошкент, Донишманд зиёси. 2021. 23-б.
