Shokirova Madinabonu Shomurod qizi

BOSHLANG‘ICH TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA O‘QITUVCHI VA OTA-ONA HAMKORLIGI KVALIMETRIYASI NATIJALARINI O‘RGANISH METODOLOGIYASI

Abstract

Ushbu maqolada Boshlang‘ich ta’lim samaradorligini oshirishda o‘qituvchi
va ota-ona hamkorligi kvalimetriyasi natijalarini o‘rganish metodologiyasi sifatida «O‘zaro
hamkorlik dasturi» ishlab chiqilgan bo’lib, unga asosan sinf rahbarlari o‘quvchilarning dars va
darsdan tashqari holatlarini qayd qilish orqali o‘quvchilarning ta’lim-tarbiyasidagi o‘zgarishlarni
aniqlashga erishish mumkin.