UZLUKSIZ TAʻLIMDA STEAM YONDASHUVLI TAʻLIMNI AMALGA OSHIRISHNING MAZMUNI
Xudayshukurova Farangiz Ilhom qizi Qarshi davlat universiteti, mustaqil tadqiqotchi
Abstract
Ushbu maqolada uzluksiz taʻlimda STEAM yondashuvli taʻlimni amalga oshirishning mazmuni mamlakatimizdagi 7 ta taʻlim turida ochib berishga harakat qilinadi hamda STEAM taʻlimida xorijiy davlatlarning nazariy va amaliy yondashuvlari oʻz aksini topganligi haqida atroflicha fikr yuritilgan. Shuningdek, STEAM pedagogikasi vazifalarini amalga oshirish uchun zamonaviy taʻlim-fan muhitini taʻminlash dasturlari modullarining muhim boʻlgan besh turi chizmalar orqali yoritib berilgan va STEAM taʻlim yondashuvini amalga oshirish vaqtida bolalarning qiziqishiga qarab ularning kelajakdagi qaysi kasbga moyilligini ajratib olish va rivojlantirish muhim sanalishi tushuntirib berilgan.
Published
2026-08-08
Issue
Section
Education and innovative research