OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISH MUAMMOLARI
G’aniyev Shaxruz Rajabovich , Buxoro tabiiy resurslarni boshqarish instituti mustaqil tadqiqotchisi
Ключевые слова:
ta’lim, mustaqil ta’lim, talaba, resurs, zamonaviy yondoshuvlar, muammolarАннотация
Ushbu maqolada mustaqil ta’limda uchraydigan muammolarni o’rgangan holda, ularni ma’lum bir toifalarga ajratib, mavjud muammolarini mukammal yechimlarini izlash haqida umumiy ma’lumotlar berilgan. Aynan muammolarning dolzarbliligiga e’tibor qaratgan holda ularni yechimlari haqida tushuncha berilgan. Mustaqil ta’limni o‘z ichiga olgan ta’lim muassasasini yaratishga yordam beradigan omillarga ayniqsa chuqur e’tibor berilgan.
Библиографические ссылки
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. O‘RQ-637-son. 2020-yil 23-sentabr. https://lex.uz/
G.Musaxonova. “Iqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar” ilmiy elektron jurnali. № 6, noyabrdekabr,– T.: TDIU, 2020. 7 bet
O.Jo‘raeva. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar (2021 yil №3) ISSN 2181-1709 (P)
Rakhmonov I.U., Ganiev Sh.R. Effectiveness of using artificial intelligence technologies in
teaching laboratory courses in higher education institutions // «Elektr ta’minoti tizimining dolzarb
muammolari» mavzusidagi Xalqaro ilmiy-texnik anjumani II-qism. Toshkent shahri 11-12 noyabr
yil. 45-46 b.
Rakhmanov. I.U., Ganiev Sh.R., Bijanov A.K. Artificial intelligence technologies in the
educational process of higher education institutions: analysis of the current situation and prospects //
«Science and Education in Karakalpakstan». 2022 №4/2 (29). рр. 62-66
Davronov N. I. THE ROLE OF EDUCATION OF A HEALTHY GENERATION IN NATIONAL VALUES //International Journal of Advance Scientific Research. – 2023. – Т. 3. – №. 10. – С. 204-206.
Davronov N. I. DEVELOPMENT OF PHYSICAL QUALITIES IN PRIMARY CLASS STUDENTS THROUGH NATIONAL FOLK GAMES //Educational Research in Universal Sciences. – 2023. – Т. 2. – №. 13. – С. 140-143.
Давронов Н. И. БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИНИ МИЛЛИЙ ҚАДРИЯТЛАР АСОСИДА ТАРБИЯЛАШНИНГ ПСИХОЛОГИК ОМИЛЛАРИ //PSIXOLOGIYA Учредители: Бухарский государственный университет. – №. 4. – С. 156-159.
