BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISI PEDAGOGIK FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISHNING AHAMIYATI
Jumayeva Muxlisa Shokir qizi Toshkent davlat pedagogika universiteti 1-kurs doktoranti
Ключевые слова:
boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, rivojlantirish, bo’lajak pedagog, oliy ta’lim muassasasi, kompetensiya, o‘quvchi bilimi, zamonaviy texnologiya, intellekt, ma’naviy salohiyat.Аннотация
Globallashuv sharoitida shiddat bilan rivojlanib borayotgan davr davlat, jamiyat va pedagoglar oldiga dolzarbligi va qamrovi kun sayin ortib borayot gan zamonaviy talablarni qo‘ymoqda. Maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlashda ularning kasbiy-pedagogik faoliyatini mazmunli va sifatli tashkil etish, o‘quvchilarning bilimini oshirishga yo‘naltirilgan zamonaviy texnologiyalardan, rivojlangan xorijiy davlatlar metodlaridan samarali foydalanishga o‘rgatishning zaruriy jihatlari yoritilgan. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini intellektual va ma’naviy salohiyati yuksak yangi avlod kadrlarini tayyorlash, oliy ta’lim muassasalari bitiruvchilari zamonaviy kasb egalari bo‘lishlari uchun ularda zarur ko‘nikma va bilimlarni shakllantirishning ahamiyati, umumiy tamoyillar mazmuni ochib berilgan.
Библиографические ссылки
Muslimov N. A., Usmonboyeva M. H., Sayfurov D.M., To‘rayev A.B. Toshkent, «Sano-standart». 2015. – 120. -4 bet. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari.
Oripova Nodima Khalilovna, Mirzaeva Manzura Axmatjanovna,Nazirov Usmon Kosimovich, Keldiyarova Vazira Botirovna. MAIN CORE AND MEANING OF SHAPING PROFESSIONAL FAITH. 242-245. doi:10.31838/jcr.07.02.43
Norboshyeva M.O. Bolalar psixologiyasi. - T.; 2002.
G‘oziev E.G. Psixologiya. -Toshkent: O‘zMU, 2002.
Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. - T.: O‘qituvchi, 1992.-160 b.
Hasanboyeva O. vaboshq. Pedagogika tarixi. - T.: G‘ .G‘ulom, 2004. 312-b
To’xtaxo’jayeva. Pedagogika. Toshkent-2005.
Dаvlеtshin M.G., Sh.Do‘stmuhаmеdоvа, M.Mаvlоnоv, S.To‘ychiyеvа “Yosh dаvrlаri vа pеdаgоgik psiхоlоgiya” o‘quv mеtоdik qo‘llаnmа. T.: 2004. 118 b.
www. ziyonet.uz 10. www.pedagog.uz
