VIRTUAL LABORATORIYALARDAN FOYDALANIB TALABALARNING KASBIY TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
Xayrullayev Asliddin Isatullayevich-Jizzax politexnika instituti
Ключевые слова:
virtual laboratoriyalar, kasbiy tayyorgarlik, ta’lim jarayoni, pedagogic tahlillar.Аннотация
Maqolada Virtual laboratoriyalardan foydalanib talabalarning kasbiy tayyorgarligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari haqida so‘z boradi. Maqola mazmunini ochib berish maqsadida xorijlik va mahalliy olimlarning ilmiy tadqiqot ishlaridan foydalanilgan.
Библиографические ссылки
Abdukodirov A.A. Oliy ta’limda masofali o‘qitish texnologiyasi “OTM ta’lim jarayoniga zamonaviy PTlar va ilg‘or tajribalarni joriy etishning ilg‘or pedagogik asoslari” Resp.ilmiy- amaliy konf. materiallari, 2008 yil 28 - 29 noyabr,T., 2008. 11-14 betlar.
Abduqodirov A.A., Pardaev A.X. Masofali o’qitish nazariyasi va amaliyoti. 2009.
Трухин А.В. Об исползовании виртуалнўх лабораторий в образовании» Открўтое и дистантсионное образование. – 2002. – № 4 (8) .
Черемисина Э.Н., Антипов О.Э., Белов М.А. Рол виртуалной компютерной ла- боратории на основе облачнўх вўчилений в современном компютерном образовании. Дистантсионное и виртуалное обучение. – 2012. – №1. – С. 53-60.
Саданова Б.М., Олейникова А.В., Алберти И.В. ҒҒ Применение возможностей виртуалноъх лабораторий в уcҳебном протсессе техниcҳеского ВУЗа Молодой уcҳе- ноъй. – 2016. - № 4 (108). – С. 71-74.
Белов М.А., Лупанов П.Е., Токарева Н.А. и др. Современноъе информатсионноъе технологии и ИТ-образование. - 2017. - Т.13. №1. С. 182-189.
Колпаков А.И. ПСИМ – программа анализа преобразователноъх устройств и си- стем. Електронноъе компонентоъ, 2003. – C.7782
Айро И.Н., Бондарева Т.М., Тсарахова Л.Н. Методологические основы дидак- тических приемов в образователном пространстве медицинского и фармацевтическо- го вузов в свете реализатсии новых регламентирующих документов: материалы 70-й учебно-научнометодической конференции. Рекламно-информатсионное агентство на Кавминводах. - Пятигорск, 2017.- С.14-21.
