СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ НАСЛЕДИЯ ЖЕРТВ РЕПРЕССИЙ
Йўлдошева Ҳуснида Нумонжон қизи Республика Узбекистан, город Ташкент, психолог, педагог
Ключевые слова:
джадиды, духовный дух, гуманизм, роль и значение наследия джадидов в воспитании совершенного поколения, гражданство, гражданская позиция, личность, психологический портрет, национальный дух, национальный менталитет.Аннотация
Каждое государство мира определяет своей главной целью найти в своих гражданах качества, соответствующие требованиям времени и ценностям, совместимым с целями общества. Путем ознакомления с опытом стран, стремящихся к устойчивому развитию и совершенству, воспитывать у студентов гражданское чувство, формировать чувство социальной ответственности, развивать такие качества, как самосознание, толерантность, справедливость, развивать гражданскую позицию. на основе адаптации к потребностям времени и интересам общества был сделан вывод о ее необходимости. С этой точки зрения изучить наследие жертв репрессий, определить критерии диагностики уровня развития гражданской позиции у студентов и разработать методику ее оценки; Важно совершенствовать механизмы развития гражданской позиции студентов на основе организационно-интегративной модели.
Библиографические ссылки
Bo’riyev M.R. Ajdodlarimiz milliy-ma’naviy taraqqiyot va demokratik rivojlanishi haqida. Maqola. T: 2016. B 2.
Y.Jumanazarov “Yosh davrlar psixologiyasi” Namangan 2013. ‒ B.75.;
Ahmedov S. Mustaqillik yillarida tarixiy adolatning tiklanishi. Toshkent 2012. B 81.
Musurmonova.O. Yuqori sinf o’quvchilarini ma’naviy madaniyatini shakllantirishning pedagogik asoslari: Ped.fan.dok. ...diss. – T.,1993. – 364 b.
Nabiyev M.J. Demokratik jamiyat rivojida ijtimoiy-ma’naviy qadriyatlarning o’rni.
Toshkent-2016. B-369.
Koxonovich L.I, Ryabov L. Gumanizm – nravstvennaya osnova formirovaniya lichnosti studenta // J. Sistema vospitaniya v visshey shkole. Vip. 7. – M.: 1993. – S. 28; /
Zaxarova Ye. Didakticheskiye materiali k kursu ― Chelovek i obshestvo‖. – M., 1998.
Shodmonova Sh. Oliy o’quv yurti talabalarida mustaqillik tafakkurini shakllantirish va rivojlantirish (Kasb ta’limi yo’nalishi misolida) Ped.fan.dok diss. – T.,2010. – 340 b.
Старшинина И. В. Феномен подростковой тревожности // Преподаватель ХХI. 2007. № 1. . ‒ B.113.;
Burlachuk L. Psixodiagnostika. – SPb., 2002. ‒ B.68-78.
Saidmurodov.Sh, Azizov.S Jadidlar faoliyatida ma’rifatparvarlik va barkamol avlod tarbiyasi masalalari. Maqola.B 2-3.
Yusupov E. Yoshlar o’rtasida vatanparvarlik tarbiyasini amalga oshirish yo’llari.- T.: O’qituvchi, 1996. – B. 187.
