РОЛЬ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИИ
Абдурахимова Лола Анваровна Тошкент тиббиёт академияси симуляцион ўқитиш кафедраси доценти,
Abstract
The article provides information on methods of improving the medical education system, on the use of innovative methods, simulation teaching methods and the features of simulation technologies. And also, the work done and the tasks set in the implementation of simulation teaching methods.
References
Арасланова А.А. Интеграция науки, образования и производства: синергетический эффект // Философия образования. - 2011. - №1. - С. 26-31 2. Блохин Б.М., Гаврютина И.В., Овчаренко Е.Ю. Симуляционное обучение навыкам работы в команде // Виртуальные технологии в медицине. - 2012. - №1. - С. 18-20.
Гадаев А.Г., Абдурахимова Л.А., Дадабаева Р.К. “Wissenschaftlicher ansatz in der medizinischen ausbildung: entwicklung einer prognostischen karte der krankenentwicklung” // Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities. – 2021. Vol.1 Issue 1.5 Pedagogical sciences. Р. 85-93.
Ехалов В.В., Слива В.И., Станин Д.М. и др. Принципы подготовки врачей-интернов разных специальностей по циклу «Неотложные состояния» // Медицина неотложных состояний. - 2011. - №4(35). - С. 126-128
Туйчиев Л.Н., Халматова Б.Т. Роль симуляционного образования в подготовке врачей общей практики //Вестник Ташкентской медицинской академии -2018 №2 – с.2-7
Hallikainen H., Randell T et al. Teaching anesthesia induction to medical students: comparison beyween full-scale simulation and supervised teaching in the operating theatre //Europ. J.Anaesth-2009.-vol.26 –p.101-104
Okuda Y., Bond W., Bonfante G. et al. National growth in simulation training within emergency medicine residency programs, 2003-2008 //acad. Emerg. Med -2008.-vol.15-p.1113-1116
