ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ И ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩИЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА
Beznosyuk Alexander Alekseevich, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Taras Shevchenko National University of Kyiv, Kyiv, Ukraine Mamurov Bahodir Bakhshulloevich, Doctor of Pedagogy, Professor, Bukhara State University Bukhara, Uzbekistan Mamurov Bakhrom Bakhshulloevich, lecturer at the Bukhara Institute of Engineering and Technology
Abstract
This article discusses health-saving and health-creating education in the
conditions of a modern university. Physical education becomes not only a necessary condition
for the comprehensive development of the individual, but also an effective factor in increasing
mental and physical performance.
References
Гуменний В.С. Вплив занять з фізичного виховання на розумову працездатність
та психоемоційну стійкість студентів залежно від специфіки професійної діяльності.
Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту:
Зб.наук.пр. Харків, 2011. № 1. С. 45–48.
Косенко А.Ф., Кочергіна Т.І. Вплив фізичного виховання на розумову працездатність особистості. Збірник наукових праць Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. - Випуск 1 - Серія «Педагогічні науки». Кременець, 2007. С.33-39.
Цукер А.А. Типология активных форм обучения и современный учебный процесс . Проблемы и перспективы развития образования взрослых. Мат. науч.-пр. конф. Новокузнецк: ИПК, 2001. Ч. 1. С. 54-56.
Безносюк А.А. Влияние физического воспитания на организацию здоровьесберегающего и здоровьесозидающего образования в условиях современного вуза. Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки: Сб. научных трудов по материалам ХIII Междунар. науч.-практ. конф., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 3 марта 2016 г. Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2016. С. 48-54.
