OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNI PEDAGOGIK DIAGNOSTIKAGA TAYYORLASH
Abdurasulova Feruza Rustamovna, Nizomiy nomidagi ТDPU o‘qituvchisi
Аннотация
Ushbu maqolada pedagogik universitetda o‘quv jarayoni
diagnostikasining ahamiyati ochib berilgan. “Diagnostika” va “diagnos”
tushunchalarini shakllantirishga e’tibor qaratilgan. Bugungi zamonaviy sharoitda
davlat va jamiyat taraqqiyoti uchun Pedagogik oliy o’quv yurti intelektual, ma’naviyaxloqiy jihatdan yetuk, malakali bo’lajak o’qituvchi kadrlarni tayyorlashga e’tibor qaratmoqda. Buning uchun esa, o’quv jarayonining pedagogik diagnostika tizimini
takomillashtirish masalalari, hamda pedagogik diagnostikaning funksiyalari yoritib
berildi.
Библиографические ссылки
Tolipov O‘., Ro‘ziyeva D. Pedagogik texnologiyalar va pedagofik mahorat: Oliy ta’lim muassasalarining barcha yo‘nalishdagi magistratura mutaxassisliklari uchun o‘quv qo‘llanmasi. – T.: Innovatsiya-ziyo, 2019. – B. 3.
Абдраимова Б.Б. Бўлажак биология ўқувчиларини тайёрлашда педагогик диагностика методикасини такомилаштириш: Пед. фан. ... фалсафа д-ри (PhD) дис. Автореф. – Т., 2020. – Б. 11.
Воспитательный процесс: изучение эффективности: Методические рекомендации / Под ред. Е.Н. Степанова. – М., 2000.
