ON THE CRITERIA FOR ASSESSING THE ACTIVITIES OF TEACHERS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Баходирова Гулноз Камоловна, Начальник отдела Центра исследований развития высшего образования и внедрения передовых технологий

Authors

  • Bakhodirova Gulnoz Kamolovna

Keywords:

Pedagogical diagnosis, pedagogical activity, components of pedagogical activity, components and factors of pedagogical activity, indicators of pedagogical skill.

Abstract

The article analyzes the components of the teacher’s activity in the university and suggests factors, criteria and indicators for their evaluation. Based on these indicators, it will be possible to classify teachers, conclude contracts, and make recommendations for promotion.

References

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги ПФ 4947-сонли Фармони. www.lex.uz

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 20 апрелдаги “Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-2909-сонли қарори. www.lex.uz.

Ўзбекистон Республикаси Президентининг2018 йил 5 июндаги “Олий таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш ва уларнинг мамлакатда амалга оширилаётган кенг қамровли ислоҳотларда фаол иштирокини таъминлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги ПҚ-3775-сонлиқарори.www.lex.uz.

Тожиев М., Қодиров М., Ашуров Н. Олий таълим тизимини модернизациялаш – таълим сифати ва самарадорлигининг кафолати.“Таълим, фан ва инновация” журнали, 2018, №3, 3-9 б.

Published

2022-11-14