IMPACT OF LONELY ON EFFICIENCY LEARNING ACTIVITIES OF STUDENTS
Usmanova Manzura Naimovna, candidate of psychological sciences, associate professor Bukhara State University
Keywords:
loneliness, emotions, experiences, feelings, level of subjective experience, causes of loneliness, reactions to loneliness, lonely studentsAbstract
This article is devoted to identifying the features of the experience of loneliness by students. The article outlines the main approaches to the study of loneliness. This study reveals the features of the infuence of the phenomenon of loneliness on overcoming adaptation difculties in frst-year students. One of these features is the unformed motivation for learning, the skills of self-organizational activity, which determine all further educational and professional activities.
References
Гулина М.А. Психология социальной работы. – СПб.: Питер, 2002. – 352 c.
Слободчиков И.М. Одиночество личности: психологическая природа, феноменология, онтогенез: монография. М.: Скрин-Лайн, 2006.
Столяренко Л.Д. Педагогическая психология.— 2-е изд., перераб, и доп. — Ростов н/Д: «Феникс», 2003. — 544 с.
Усманова М.Н. Особенности самооценки и проблемы одиночества в подростковом и старшем школьном возрасте / Психология XXI столетия //Сб. по материалам ежегодного Конгресса «Психология XXI столетия» (Ярославль, 17 – 19
мая 2019)/ Под ред. Коз- лова В.В. –Ярославль, ЯрГУ, ЯГПУ, МАПН, 2019.– с.342- 348.
Усманова М.Н. Переживание одиночества в разных возрастах /Журнал «Вестник интегративной психологии», Выпуск 20, 2020.- с. 156 – 160, Ярославль, Россия
Усманова М.Н. Изучение особенностей переживания одиночества студентами. - Вестник интегративной психологии // Журнал для психологов. Вып.
/Под ред. В.В.Козлова, Ш.Р. Баратова, М.Н. Усмановой. – Бухара-Ярославль: МАПН, 2022. - с. 375-378.
Фельдштейн Д. И. Психология взросления. — М.: МПСИ, Флинта. - 1999.- 672с.
