BО‘LAJAK LOGOPED-О‘QITUVCHINING KASBIY KOMPETENTLILIGI VA UNING KOMPONENTLARI
Xusniddinova Barno Nizomiy Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti Logopediya kafedrasi o‘qituvchisi
Ключевые слова:
logoped-o`qituvchi, kompetensiya, kompetentlik, kasbiy sifatlar, de-ontologik madaniyat, shaxsga yо‘nalganlik.Аннотация
maqolada bo`lajak logoped-o`qituvchinning kasbiy kompeteliligi va uning komponentlarini nazariy jihatdan adabiyotlar tahlili berilgan. Logoped – o`qituvchining kasbiy , shaxsiy sifatlari va korreksion ish olib borishda ushbu sifat-larning ahamiyati yoritilgan.
Библиографические ссылки
Волкова Л.С. Кафедра логопедии им. А.И. Герцена: ее настояшее и проблеми будушего // Учител-дефектолог: совр. проблеми подготовки и совершенствования работи / Под ред.В.А.Лапшина, В.И. Селиверстова. -М., 1990. - С. 23-27.
M.Xakimova. Maxsus yordamga muhtoj talabalarni kasbhunarga tayyorlashning pedagogik asoslari (aqli zaif talabalar misolida) mavzusidagi doktorlik dissertatsiya avtoreferati. Toshkent 2010. 41 bet.
Жукатинская Е. Н. Формирование профессионалной компетентности будушего учите- ля-логопеда. Автореферат кандидата педагогических наук., Ставропол -2008
Muslimov N.A. Kasb ta’limi о‘qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari. Ped. fan. dok. Diss. avtoreferat.T.:1992.15 b
Qо‘chqarov D.U. Innovatsion yondashuvlvr asosida bо‘lajak о‘qituvchilarning kasbiy kо‘nikmalarini rivojlantirish.Diss., Toshkent- 2022. 50-52 b
Xayitov L.R. Bо‘lajak defektologlarning ijtimoiy-pedagogik kompetensiyalarini rivojlantirish.
Diss.Toshkent- 2021.43 b
Чичерина Й., Нуркелдиева Д., Бондарева Е. Инновационние подходи в подготовке ка- дров-дефектологов.
