OʻQUV JARAYONIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH UCHUN MASOFAVIY TA’LIM ELEMENTLARINI QOʻLLASH USULLARI
Ibragimov A’lamjon Amrilloyevich, Samarqand viloyati pedagoglarni yangi metodikalarga o’rgatish milliy markaz direktori, Kurbanova Shaxnoza Mavlyanovn, Samarqand davlat universiteti assistenti
Ключевые слова:
Oʻquv jarayoni, raqamli texnologiyalar, masofaviy ta’lim elementlari, oliy ta’lim, ta’limni boshqarish tizimlari, LearnDash, Ispring, Moodle, videokonferensiya.Аннотация
Hozirgi vaqtda raqamli texnologiyalarni keskin rivojlanishi, oʻquv jarayonida ham raqamli ta’lim texnologiyalarini qoʻllanilishi keskin ortib bormoqda. Natijada raqamli texnologiyalarning mexanizmlarini oʻquv jarayoniga tadbiq qilish bugungi kunning eng asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi. Mazkur bajarilgan tadqiqot ishida oʻquv jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanish uchun masofaviy ta’lim elementlarini qoʻllash usullari keltirib oʻtilgan. Oliy ta’lim muassasalari bitiruvchilari hisoblangan boʻlajak oʻqituvchilarni raqamli texnologiyalardan foydalanish ko’nikmalarini rivojlantirish maqsadida oʻquv jarayoniga masofaviy ta’lim elementlarini qoʻllash vositalari tadqiq qilingan. Bunda oʻquv jarayonida masofaviy ta’limdan foydalanishning oʻrganilganlik darajasi, masofaviy ta’lim elementlaridan foydalanish ketma-ketligi va qoʻllaniladigan dasturiy vositalardan foydalanish usullari batafsil keltirib oʻtilgan. Oʻquv jarayonida masofaviy ta’lim vositalarini qoʻllash asosida boʻlajak oʻqituvchilarda raqamli texnologiyalardan foydalanish ko’nikmalarini rivojlantirish vazifasini hal etish amalga oshirilgan.
Библиографические ссылки
Abduqodirov A.A., Pardayev A.X. Masofali o‘qitish nazariyasi va amaliyoti. – T.:Fan, 2009.145 b.
Akhmedov, B. A., & Khasanova, S. K. (2020). Public education system methods of distance in education in development of employees. Journal of Innovations in Engineering Research and Technology, 1(1), 252-256.
Akhmedov, B. A., Majidov, J. M., Narimbetova, Z. A., Kuralov, Yu. A. (2020). Active, interactive and distance forms of the cluster method of learning in development of higher education. Экономика и социум, 12(79).
Nazarov F.M, Usmonov E, Do‘sanov R. Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universitetida “Iqtisodiyot tarmoqlarining innovatsion rivojlanishida axborotkommunikatsiya texnologiyalarining ahamiyati”. “Oʻquv jarayonida masofaviy ta’lim vositalarini qoʻllashning dasturiy vositalar”. 2022. 495-497 b.
Аминов И., Назаров Ф.М. Использование современных электронных средств в обучении информатики УЧЕНЫЙ XXI ВЕКА Международный научный журнал.-2017.№ (2). Москва. [69- 73] б.
Аминов И., Назаров Ф.М. Использование интерактивных методов обучения в преподавании информатики УЧЕНЫЙ XXI ВЕКА Международный научный журнал.-2018.№ (12). Москва. [31- 34] б.
Аминов И., Назаров Ф.,Номозов Ф. Эффективности и перспективы использования электронных дидактических средств в образовании. МУРАББИЙ МАҲОРАТИ илмий-методик, оммавий маърифий журнал. Т.Н.Қори Ниёзий номидаги Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий- тадқиқот институти. №2. 2020.[45-47] c.
Axatov A.R., Mardonov D.R., Nazarov F.M. Raqamli texnologiyalar asosida reytingni aniqlash jarayonlari va bandlik munosabatlarini modellashtirish “Muxammad al-xorazmiy avlodlari” Muxammad al-xorazmiy nomidagi TATUning ilmiy-texnika va axborot tahliliy jurnali (OAK). № (4)14.2020.[7-10] b.
Nazarov F. M. “Oliy ta’lim muassasalarida professor-o‘qituvchilarning qayta tayyorlov malaka oshirishni tashkil etishni avtomatlashtirilgan tizimi modeli” //“Uzluksiz ta’lim sifat va samaradorligini oshirishning nazariy-uslubiy muommalari” Republika ilmiy konfrensiya materyallari.-Samarqand-2013. (19-20 noyabr).
Belozubov A.V. Sistema distansionnogo obucheniya Moodle: Uchebno metodicheskoe posobie SPb.: SPbGU ITMO, 2007. — 108 s.
Distance Education for Teacher Training: Modes, Models, and Methods Mary Burns Education Development Center, Inc. Washington, DC 2011.
Энгел В. Moodle для новичков. Обзор возможностей Moodle в вопросах и ответах/ В. Энгел. – Moodle Cентер, 2012 — 18 с.
Умарова У.У. Использование педагогических технологий в дистанционном обучении moodle. Проблемы педагогики 51:6 (2020),С.31-34.
