TALABALARDA KREATIVLIKNI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Xotamqulova Ozoda Mahammadali qizi-Alfraganus universiteti Pedagogika va psixologiya yo‘nalishi magistranti
Ключевые слова:
Kreativlik, psixologik xususiyatlar, kreativlikni rivojlantirish, talabalar, ichki motivatsiya, tajribaga ochiqlik, turlicha fikrlash, moslashuvchanlik, chidamlilik, ta’lim amaliyoti, ijtimoiy muhit, madaniy omillarАннотация
Kreativlik inson hayotining turli jabhalarida, shu jumladan, ta’limda hal qiluvchi rol o’ynaydigan ko’p qirrali tuzilmadir. Talabalarda kreativlikni rivojlantirish bilan bog’liq psixologik xususiyatlarni tushunish ijodiy fikrlash va innovatsiyalarni rivojlantirish uchun juda muhimdir. Ushbu maqola o’quvchilarning ijodiy rivojlanishiga hissa qo’shadigan psixologik xususiyatlar, kognitiv jarayonlar va atrof-muhit omillari bo’yicha joriy tadqiqotlarni ko’rib chiqadi. U kreativlikni rivojlantirishda ichki motivatsiya, tajribaga ochiqlik, turlicha fikrlash, moslashuvchanlik va chidamlilikning rolini o’rganadi. Bundan tashqari, ta’lim amaliyotlari, ijtimoiy muhit va madaniy omillarning kreativlikni oshirishga ta’siri muhokama qilinadi. Kreativlikni rivojlantirishning psixologik asoslarini ochib berish orqali o’qituvchilar va siyosatchilar o’quvchilarda kreativlikni rivojlantirish uchun samarali strategiyalarni amalga oshirishlari mumkin.
Библиографические ссылки
Amabile, T. M. (1983). The social psychology of creativity: A componential conceptualization. Journal of Personality and Social Psychology, 45(2), 357–376.
Csikszentmihalyi, M. (1996). Creativity: Flow and the psychology of discovery and invention. Harper Perennial.
Kaufman, J. C., & Beghetto, R. A. (2009). Beyond big and little: The four C model of creativity. Review of General Psychology, 13(1), 1–12.
Runco, M. A., & Jaeger, G. J. (2012). The standard definition of creativity. Creativity Research Journal, 24(1), 92–96.
Sawyer, R. K. (2012). Explaining creativity: The science of human innovation. Oxford University Press.
Sternberg, R. J. (Ed.). (1999). Handbook of creativity. Cambridge University Press.
