VIRTUAL BORLIQ VOSITALARI VA KOMPONENTLARI
Zaripov Nozimbek Nayimovich Buxoro davlat pedagogika instituti doktoranti (DSc), p.f.f.d. (PhD)., dotsent, Protasov Yorqinjon Yoqubjon o‘g‘li Buxoro davlat pedagogika instituti, “Matematika va informatika” ta’lim yo‘nalishi 2-bosqich talabasi
Ключевые слова:
virtual aloqa, virtual xotira, virtual disk, “Virtual borliq”, imitasiya, interfaol, Immersivlik, “Virtual dunyo”, individual, avatar, Edusim.Аннотация
Ushbu maqolada virtual voqelik va to‘ldirilgan reallik texnologiyalaridan foydalanish, VR tizimlarining ijobiy va salbiy xususiyatlari, tarkibiy tuzilishi, real vaqt rejimida fikr-mulohazalarni taqdim etish qobiliyati, ta’lim jarayonidagi ahamiyati keltirilgan. Virtual voqelik bu texnik vositalar yordamida sun’iy ravishda yaratilgan va raqamli shaklda taqdim etilgan bizni o‘rab turgan dunyoning o‘ziga xos ko‘rinishi hisoblanadi. Yaratilgan effektlar inson ongiga prognoz qilinadi va ularga imkon qadar haqiqatga yaqin bo‘lgan his-tuyg‘ularni boshdan kechirish imkonini beradi. Shuningdek, ta’lim jarayonida virtual voqelik va to‘ldirilgan voqelikdan foydalanish, natijalar, tahlillar keltirilgan. Ayniqsa, ushbu tizimlardan fizika, kimyo, biologiya kabi fanlarda foydalanish dars samaradorligini oshiradi. Laboratoriya ishlarida, bajarish xavfli yoki murakkab bo‘lgan tajribalarda talabalarda tasavvurni shakllantiradi. So‘ngi vaqtlarda ta’lim sohasida virtual kutubxona, virtual klaviatura, doska kabi tushunchalar keng qo‘llanilmoqda. Maqolada aynan mana shu jihatlarga alohida e’tibor berilgan.
Библиографические ссылки
Zaripov, N. N. (2020). Using methods of foreign experiences in teaching informatics and information technologies in school. Theoretical & Applied Science, (3), 111-114.
Zaripov, N., & Hasanov, B. (2023). Python dasturlash tilini o ‘qitishda funksiyalardan foydalanish metodikasi. Talqin va tadqiqotlar, 1(18).
Y.Y. Protasov “Grafik interfeysli dasturlash muhitida ishlash metodikasi” Texnika va raqamli texnologiyalarni amaliyotda qoʼllanilishi va ularning innovatsion yechimlari” Xalqaro ilmiy-texnik konferensiya 4-5-may, 2023 yil, Farg’ona, B-29-33.
Zhuraev AR. The choice of the optimized content of labor education and the methodology of its training (5A112101 – Methodology of labor training). Tashkent - 2014 from 107.
Bakhranova U.I., Khaidarova F.Sh., On the Fredholm determinant associated with the family of generalized Friedrichs models // «Advances in Science and Education» monthly scientific - methodological journal № 7 (8) / 2016 - Russia, Moscow P 5 - 7.
Saidov Q.S, Bakhranova U.I. Didactic opportunities to use virtual learning tools in the preparation of future teachers for professional careers // “European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences”. Great Britain. Progressive Academic Publishing. (EJRRES) Vol. 8 No. (12), 2020. Part II, Pg, 92-96.
Joʻrayeva N. O., Ubaydullayeva Z.A. Hosilani hisoblash qoidalari mavzusi bo’yicha ayrim mulohazalar. образование и наука в XXI веке». Выпуск №26 (том 6) (май, 2022). -724-735 стр
Zhuraev A.R., Bakhranova U.I. The use of tasks and concepts related to geometric shapes for the integrated teaching of labor education with the subject of geometry. «Advances in Science and Education» monthly scientific
- methodical journal № 7 (8) / 2016 - Russia, Moscow, p. 83 - 85.
Zhuraev А.R. Methods of applying virtual laboratories in teaching hydraulics and heat technology // “European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences”. -Great Britain. 2019. №7 (7). – P. 35-40.
Жураев А.Р., Бахранова У.И. Использование задач и понятий, относящихся к геометрическим фигурам, для интегрированного обучения трудовому образованию с предметом геометрия. “Дотижения науки и образования” ежемесячный научно – методический журнал № 7 (8) / 2016 – г. Россия, Москва, с 83 – 85.
