RAXBAR XODIMLARDA LIDERLIK HUSUSIYATLARINING SHAKLANILISHI PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

Pardayev Obid, Jizzax politehnika instituti dotsenti, (PhD)

Авторы

  • Pardayev Obid TerDU

Ключевые слова:

yetakchilikni rivojlantirish, Boshqaruv ta’limi, Yetakchilik fazilatlari, Pedagogik strategiyalar, Tajribali o’rganish, Yetakchilik nazariyasi, Tashkiliy xulq, Strategik boshqaruv, Tanqidiy fikrlash, Qaror qabul qilish qobiliyatlari, Axloqiy yetakchilik, Tajribali o’rganish, Jamoada ishlash.

Аннотация

Menejerlardagi yetakchilik fazilatlari tashkilot muvaffaqiyati va samaradorligi uchun juda muhimdir. Ushbu maqolada menejerlarda yetakchilik fazilatlarini shakllantirish pedagogik muammo sifatida o’rganiladi. Unda yyetakchilikni rivojlantirishning asosiy jihatlari, jumladan, ta’lim, o‘qitish va tajribaning roli muhokama qilinadi. Maqolada, shuningdek, pedagogik yondashuvlar orqali menejerlarda yetakchilik fazilatlarini tarbiyalash muammolari va strategiyalari ko’rib chiqiladi. Nihoyat, ushbu pedagogik muammoni samarali hal qilish bo’yicha tavsiyalar beradi.

Библиографические ссылки

Avolio, B. J., & Hannah, S. T. (2008). Developmental readiness: Accelerating leader development. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 60(4), 331–347.

Day, D. V., & Harrison, M. M. (2007). A multilevel, identity-based approach to leadership development. Human Resource Management Review, 17(4), 360–373.

Mumford, M. D., Zaccaro, S. J., Harding, F. D., Jacobs, T. O., & Fleishman, E. A. (2000). Leadership skills for a changing world: Solving complex social problems. The Leadership Quarterly, 11(1), 11–35.

Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and practice. Sage publications.

Yukl, G. (2013). Leadership in organizations. Pearson Education.

Загрузки

Опубликован

2025-01-04