9 – SINF ALGEBRA DARSIDA O‘QUVCHILARNING DARSDA QIZIQISHINI ORTTIRISHDA SUN’IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH
Jabborova Gulasal Sultonovna Buxoro dalat pedagogika instituti “Aniq fanlar” kafedrasi o‘qituvchisi
Ключевые слова:
Matematika, axborot texnologiya, sun’iy intellect, internet, algebra, o‘rta maktab.Аннотация
Matematika qadimdan fanlarning otasi hisoblanadi. Shuning uchun bizning mamlakatimizda ham matematika katta e’tibor qaratilmoqda va ko‘pgina ishlar olib borilmoqda. Mamlakatimiz va xorij olimlari matematikani o‘qitishning oson va qulaylashtirish maqsadida turli xil metodlar va vositalar yaratishmoqda.
Bu hozirgi kunda ham dolzarb muammo sifatida olimlar tomonidan o‘rganilib yangi metodlar va dasturlar yaratilmoqda. Bugungi kuni internet va axborot texnologiyalarisiz tasavvur qilish anchagina qiyin va murakkab hisoblanadi. Shu bois o‘quvchilarning darsga har tomonlama qiziqishini oshirish, ayniqsa maktab darslarida har bir fan o‘qituvchisi o‘z mutaxassisligi bo‘yicha axborot texnologiyalari yutuqlaridan foydalanishi zarur. Bu ham o‘qituvchi ham o‘quvchi uchun muhim sanaladi. Sabab sifatida shuni aytish mumkinki bu o‘qituvchi uchun o‘z mutaxasisligi bo‘yicha yangicha metodlarni o‘rgansa, o‘quvchilar uchun kelajakda raqobatbardosh kadr va o‘z sohasida yangicha qarashlarni tez va qulay o‘zlashtirishi uchun xizmat qiladi. So‘nggi yillarda sun’iy intellekt texnologiyalarining rivojlanishi barcha sohalarda yangi yondashuvlarning paydo bo‘lishiga olib keldi. Xususan, ta’lim va o‘qitish texnologiyalari sohasida sun’iy intellekt elementlaridan foydalanish tajribasi to‘planmoqda.
Библиографические ссылки
Algebra. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun 9- sinf darslik/ Sh. A. Alimov, Sh. N. Usmonov, O. R.
Xolmuhammedov, M. A. Mirzaahmedov T.: : “O‘qituvchi” MNIU. 2019. – 240 b
Рустамович, МЮ (2023). Сравнительный анализ учебников естествознания Узбекистана и Турции для 6-х классов. Международный журнал формального образования , 2 (3), 114–120.
Mustafoyev O‘.R. 6-sinf «Tabiiy fan» darsligida namoyishli tajribalarning o‘rni va roli//Innovations in technology and science education 2:17 (2023),p. 253-261.
Daminov M.I., Mustafoyev O‘.R. Fizikadan maktab o‘quvchilari uchun zamonaviy darsliklar yaratishda xorij tajribasidan foydalanish//ta’lim sifatini oshirish: muammo, yechim va istiqbol1:1(2020), p. 683-685.
Даминов М.И., Каххоров С.К. и Мустафаев У.Р. (2020). ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВ НАНОТЕХНОЛОГИЙ В ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ФИЗИКА. Научные доклады Бухарского государственного университета , 3 (4), 320-324.
Jabborova, G. S. (2022). Vektor fazolarda operatorlar va ularning asosiy xossalari haqida. Science and Education, 3(11), 17-32.
Jabborova G.S. Hayitova X.G‘. (2023)”Uchburchakli panjarada aniqlangan diskret Shryodinger operatorining xossalari” Tadqiqotlar jahon ilmiy – metodik jurnali, 6(14), 118-126.
Mustafoyev O‘. R. (2024). Maktab fizika darslarida o‘quvchilar faolligini oshirishda Sun’iy intellektning o‘rni. Pedagogik akmeologiya, 2(10), 218-221.
Jo’rayeva N.O . Mustaqil ta’limni tashkil etishda mobil ilovalaridan foydalanish. Ta’lim va innovasion tadqiqotlar. 2023 год №1. -273-27 b
