BOSHLANG‘ICH SINF RUS TILI DARSLARINI TASHKIL ETISHGA QO’YILADIGAN DIDAKTIK TALABLAR
Dilova Nargiza Gaybullayevna, Buxoro davlat universiteti professori, p.f.d. (DSc), Raxmanova Vazira Kaimovna, Buxoro davlat universiteti tadqiqotchisi
Ключевые слова:
Rus tili, til darajasi, didaktik talablar, mahorat, mezon, bilingv, poliglot, kommunikatsiya, ijodiy mashq, kompetentsiya, motivatsiya, lingvistika, faol ta’lim.Аннотация
Ushbu maqolada shaxs kamolotida til o‘rganishning ahamiyati, uzluksiz ta’lim jarayonida qo‘shimcha xorijiy tilni o‘rganishga bo‘lgan e’tibor, rus tili fanini o‘qitish sifatini oshirishda didaktik talablarning maqsad va vazifalari, rus tili darslarida o’quvchilarning kommunikativ kompetentsiyasini rivojlantirish jarayonida o‘quvchining nutqiy faoliyat jarayonini baholovchi mezonlar haqida ilmiy - metodik ma’lumot va tavsiyalar bayon etilgan.
Библиографические ссылки
Gabdulxakova R.F. Perspektivniye napravleniya razvitiya metodiki obucheniya russkomu yaziku v obsheobrazovatelnoy shkole // Nauchniy vestnik NamGU, 2019. – №1. – S.234-238 (13.00.00. №30).
Gabdulxakova R.F. Perspektivniye napravleniya razvitiya metodiki obucheniya russkomu yaziku v obsheobrazovatelnoy shkole // Nauchniy vestnik NamGU, 2019. – №3. – S.336-338 (13.00.00. №30).
Gabdulxakova R.F. Til ta’limida kommunikativ kompetentlilik yondashuvining mazmuni va maqsadi // «Til va adabiyot ta’limi», 2019. – № 12. – B.35-36 (13.00.00. №8).