12. ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОСПРИЯТИЯ ЖЕНСКОГО ФУТБОЛА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖЬЮ
Keywords:
Women's football, gender-related sports, promotion program, student youthAbstract
Hosting the 2018 FIFA world Cup in Russia caused a surge in interest in
men's football in the country; however, there was no increase in the popularity of women's
football. Based on this, it seems relevant to study the attitude of students to women's football
as potential parents of young athletes in order to create a program to promote this sport.
The article analyzes the ideas about women's football of female students who are not directly
related to the sport. Based on the data obtained by the free Association method, a semantic differential
is developed, which shows that the attitude of girls to women's football is mainly influenced by
emotional components.
References
Староста, В. Обосновано ли деление видов спорта на мужские и женские? / В. Староста // Теория и практика физической культуры. – 1999. – № 8. – С. 55–58.
Усольцева, А.А. Особенности становления гендерной идентичности спортсменок условно мужских видов спорта: дис. … канд. психол. наук: 19.00.01 / Усольцева Анна Алексеевна – Тюмень, 2015. – 209 с.
Цикунова, Н.С. Гендерные характеристики личности спортсменов в маскулинных и феминных видах спорта: дис. … канд. психол. наук: 13.00.04 / Цикунова Наталья Сергеевна – СПб., 2003. – 150 с.
Дамадаева, А.С. Спортивно-важные качества личности спортсменов разного пола в маскулинных и феминных видах спорта / А.С. Дамадаева // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2011. – № 7 (77). – С. 57–62.
Лубышева, Л.И. Особенности гендерной социализации женщин, занимающихся традиционно мужскими видами спорта / Л.И. Лубышева, А.А. Бадретдинова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2017. – № 5. – С. 2–5.
Соболева, Т.С. Женщина в мужских видах спорта. Нарушение полоролевого поведения у спортсменок / Т.С. Соболева, Д.В. Соболев // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2012. – № 4. – С. 75–78.
Егоров, А.Б. Эстетическое воспитание юных футболисток / А.Б. Егоров // Власть. – 2015. – № 5. – С. 115–118.
Смоленцева, В.Н. Гендерные различия выраженности потребностей, обусловливающих мотивы занятий футболом / В.Н. Смоленцева, Е.К. Будай // Омский научный вестник. – 2015. – № 1 (135). – С. 147–148.
Иглина, А.И. Гендерные направления в футболе / А.И. Иглина, Я.А. Полшков,М.П. Бондаренко, Н.В. Филоненко // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – Волгоград: ВГАФК, 2017. – № 1 (19). – С. 32–40.
Петренко, В.Ф. Основы психосемантики. – 2-е изд., доп. / В.Ф. Петренко. – СПб: Питер, 2005. – 480 с.
Василенко, Е.А. Исследование гендерных стереотипов у студенческой молодежи / Е.А. Василенко // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики. – 2016. – № 2 (7). – С. 276–278.
Кухтерина, А.Н. Популярность вида спорта: понятие, атрибуты, способы повышения / А.Н. Кухтерина // Преподаватель XXI век. – М.: МПГУ, 2011. – Том 1. – № 3. – С. 100–108.
Степанова, Д.П. Психосемантический подход к исследованию имиджа женской тяжелой атлетики: разработка биполярной шкалы семантического дифференциала / Д.П. Степанова // Проблемы и перспективы развития спортивного образования, науки и практики: материалы второй очно-заочной научной конференции молодых ученых, г. Москва, 20 декабря 2017 г. / Сост. З.И. Петрина, А.А. Рытова [Электронное издание]. – М.: МПГУ, 2018. – С. 206–214.
Степанова, О.Н. Имидж женской тяжёлой атле¬тики: основные компоненты и их характеристика / О.Н. Степанова, Д.П. Степанова // Педагогический ИМИДЖ. – 2020. – Т. 14. – № 3 (48). – С. 411–422.
