5-6 SINF O’QUVCHILARINING IJTIMOIY MOSLASHUVINI YAXSHILASH BO’YICHA AMALIY TAVSIYALAR
Hudayberdiyeva Mohira Osimjanovna, Namangan davlat universiteti tadqiqotchisi
Ключевые слова:
ijtimoiy moslashuv, 5-6 sinf o’quvchilari, pedagogik yondashuvlar, aloqa va o’zaro ta’sir, psixologik yordam, sinf jamoasi, hissiy farovonlik, konfliktologiya, guruh dinamikasi, o’zini o’zi qadrlash va o’zini o’zi qabul qilish, rol o’ynash, moslashish dasturlari.Аннотация
Ushbu maqola 5-6-sinf o’quvchilarining ijtimoiy moslashuvini yaxshilash bo’yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqishga qaratilgan keng qamrovli tadqiqotdir. Maqolada ma’lum bir yosh guruhidagi ijtimoiy moslashuvning asosiy jihatlari ko’rib chiqiladi, talabalar duch keladigan odatiy muammolar aniqlanadi va ularni engish uchun samarali strategiyalar taklif etiladi. Muallif pedagogika, psixologiya va sotsiologiya sohasidagi zamonaviy tadqiqotlar natijalariga, shuningdek talabalar bilan amaliy tajribaga asoslangan. Maqolada o’quv jarayonini tashkil etish, sinfda ijobiy ijtimoiy muhitni shakllantirish, muloqot ko’nikmalarini rivojlantirish va nizolarni boshqarish bo’yicha tavsiyalar mavjud. Tadqiqot o’quv jarayonining samaradorligini oshirishga va boshlang’ich sinf o’quvchilarining ijtimoiy moslashuvi uchun qulay shart-sharoitlarni yaratishga qaratilgan.
Библиографические ссылки
Воронкова, Валентина, and Светлана Казакова. Социально-бытовая ориентировка учащихся 5-9 классов в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида. Litres, 2022.
Селищева, Елена Васильевна. Адаптация учащихся 10-12 лет Крайнего Севера к обучению в основной школе средствами физической культуры. Diss. Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2012.
Фенютина, В. А., and А. В. Бреусов. «Дислексия: аспекты социального управления проблемой.» Актуальные проблемы обучения и содействия трудоустройству выпускников инженерных вузов из числа инвалидов. 2016.
Рунова, Светлана Альбертовна. «Социально-профессиональная адаптация студентов первого курса к условиям педагогического вуза.» дисс… канд. пед. наук (2000).
Аверин, Александр Викторович. Влияние типа обучения в начальных классах на школьную адаптацию учащихся пятых классов. Diss. Аверин Александр Викторович, 2005.
