ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Мусурмонова Ойниса, доктор педагогических наук, профессор
Аннотация
Статья посвящена вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Автор высказал свое мнение и прокомментировал проводимую в нашей стране работу по социализации детей с ограниченными возможностями.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2011
йил 13 сентябрдаги «Имкониятлари чекланган болалар учун
ихтисослаштирилган давлат таълим муассасалари тўғрисидаги
меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш ҳақида»ги 256-сонли
Қарори/ Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2011 й.,
-сон, 380-модда.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги
«Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар
стратегияси тўғрисида»ги ПФ-4947-сонли Фармони//Ўзбекистон
Республикаси қонун хужжатлари тўплами.-№6(766)-70-модда, -Т.:
Адолат, 2017.-Б.38.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 1 декабрдаги
ПФ-5270-сонли «Ногиронлиги бўлган шахсларни давлат томонидан
қўллаб-қувватлаш тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари
тўғрисида» ги Фармони//Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари
тўплами, 2017 йил 11 декабрь, 49-сон, 1195-модда.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 29 апрелдаги
«Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими тизимини 2030 йилгача
ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида»ги ПФ-5712-
сонли Фармони. ҚҲММБ: 06/19/5712/3034-сон.
Аксенова Л.И. Маленькие ступеньки, ведущие в большую жизнь,
//Дефектология 1999. – № 5.
Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. –М: «Питер»,
-508 с. 47,132-б.
Галогузовой М.А., Л.В.Мардахаева. Методика и технология
работы социального педагога.–М.: 2004, Академия.
Махмудова М. Халқ педагогикаси мазмуни асосида талаба-
ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш тизими. п.ф.док. дисс. автореф. –Т.:
-40 б.
Spek, Otto. Menschen mitgeisitigerBehinderung und ihreErziehung.
ISBN 3-497-01484-2. 87-б.
Усанова О.Н. Специальная психология. Москва. «Питер», 2006.-
, 37, 53, 65, 89, 91, стр.
