BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH OMILLARI
Абдукаримова Райхона Акмаловна, Студентка группы 1_1Мат 21 физико-математического факультета БухГУ
Ключевые слова:
компетентность, профессиональная компетентность, виды профессиональной компетентности, информационная компетентность.Аннотация
В статье рассматриваются факторы, формирующие и развивающие профессиональную компетентность будущих учителей в системе непрерывного образования. Также в статье говорится о качествах и их сущности, которые выражаются в основах профессиональной компетентности.
Библиографические ссылки
Muslimov N.A., va boshqalar. Kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi. Monografiya.– “Fan va texnologiya” nashriyoti, T.: 2013.
Парпиев, О.Т., & Имамназаров, Э.Д. (2012). Педагогические игры и их возможности в профессиональном обучении. Проблемы и перспективы развития образования (pp. 149-150).
Кодиров, З.З., & Имамназаров, Э.Д. (2017). Применение интерактивного метода обучения для повышения познавательных способностей учащихся. Молодой ученый, (15), 583-585.
Жураева, М.Т., Имамназаров, Э.Д., & Абдуллаева, Н.Х. (2018). Будущие учителя профессиональной подготовки по проблемам формирования компетентности в области информационных технологий. Экономика и социум, (5), 1686-1688.
Hashimov, S., Sultonboyevich, I. F., Dexkanaliyevich, I. E., Husniddin Bakhtiyoro’g’li, E., & Sodiqjon Muhammadamino’g’li, A. (2020). Problems of development and solution of technological processes of cleaning cotton with small dispersion particles and dust. PalArch’s Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology, 17(6), 14124-14133.
Imamnazarov, E. D., & Orifjonov, U. (2019). Farewell to educational institutions and educational practices. Экономика и социум, (6), 36-38.
Маллабоев, Н., Имамназаров, Э., & Абдуллаева, Н. (2018).
Перспективы производства продуктов питания. Экономика и социум, (5), 770-773.
Рахимов З.Т. Педагогик компетентлик таълим жараёни ривожланишининг муҳим омили сифатида. // Замонавий таълим. 2019.
Парпиев О. Т. Использование педагогических игр как фактор повышения эффективности обучения //Молодой ученый. – 2011. – №. 12-2. – С. 127-129.
Акрамов Х. М., Парпиев О. Т. Применяемые в педагогической практике модели, методики, технологии и организационные формы непрерывного образования. Обмен международным опытом //Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития: материалы 12-й междунар. конф.: в 2 ч./сост. – 2014. – С. 12.
