АКМЕОЛОГИК ЁНДАШУВ – ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ЎҚИТУВЧИСИ ПЕДАГОГИК ТАЪЛИМИНИНГ МЕТОДОЛОГИК ТАМОЙИЛИ
Утепберганов Амангелди Кутлимурадович, Нукус давлат университети, Ўзбекистон
Ключевые слова:
акмеология, жисмоний тарбия фани ўқитувчиси, професоналлик.Аннотация
Мақолада жисмоний тарбия ўқитувчисининг акмеологик ёндашув асосида касбий маҳоратини такомиллаштириш муаммоси, акмеология назарияси ҳодисалари ва методологик асослари муҳокама қилинади. Жисмоний тарбия ўқитувчисининг акмеологик даражага етишида бир қатор омиллар муҳим: профессионаллик ва ижодий ўзини ўзи англаш йўллари; ўз-ўзини такомиллаштириш усуллари; педагогик юксакликка эришиш йўллари кабилар.
Библиографические ссылки
Маъмуров, Б. Б. АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА, 120. http://www.manpo.ru/ manpo/publications/ped_obraz/n2015_06.pdf#page=120. https://scholar.google.ru/ citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=_aXmRXUAAAAJ&cstart=20&pagesize=80&citation_for_view=_aXmRXUAAAAJ:4DMP91E08xMC 2. Мамуров Б.Б. Акмеологический подход к воспитанию молодого поколения
в наследии предков. http://www.manpo.ru/manpo/publications/ped_obraz/n2016_03. pdf#page=147
