KIMYO DARSLARIDA TABIIY – ILMIY SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHDA FANLARARO INTEGRATSIYA – MUXIM OMIL
Turdiboyev Ilhomjon Xayotjon o’g’li, an independent researcher of Fergana State University, Mamajonov Shukhratjon Askarovich, associate professor of Fergana State University, Ph.D
Ключевые слова:
integratsiya, integratsiyalashgan ta’lim, fanlararo bog‘lanish, laboratoriya, fanlararo kompetentsiya, mustaqil fikr yurutish.Аннотация
Maqolada integratsiya tushunchasi taxlili, kimyo fanini o‘qitishda integratsiyalashgan yondashuv asosida 7-sinf kimyo kursida tanlab olingan mavzuni fanlararo integratsiyani qo‘llagan xolda o‘qitish orqali o‘quvchilarda tabiiy-ilmiy savodxonlikni shakllantirish masalalari batafsil yoriltilgan.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining, 2020-yil 12-avgustdagi “Kimyo va biologiya yo‘nalishlarida uzluksiz ta’lim sifatini va ilm-fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-4805-sonli qarori.
Sh.A.Mamajonov “Talabalarda ekologik bilimlarni singdirishda-fanlararo integratsiya davr talabi” Uzluksiz ta’lim ilmiy-uslubiy jurnali 2023-yil 5-son 17-22 betlar.
Sh.A.Mamajonov va boshqalar “Kimyoni o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar” elektron o‘quv qo‘llanma Farg‘ona 2024.
I. X., Mamajonov Sh. A. Kimyo darslarida tabiiy – ilmiy savodxonlikni shakllantirishda fanlararo integratsiya – muhim omil
